“神童”的秘诀

内容简析本课讲述了老一辈革命家陈毅小时候因专心看书，把米饭烧糊了的故事故事揭示了神童的学习秘诀，告诉我们学习成绩好主要是靠专心用功和好的学习方法课文主要是通过人物的对话形式进行叙述，内容浅显易懂教学时，要引导学生自读自悟，教师不必作太多的讲解，并可以通过分角色朗读或故事表演，进一步加深学生对课文内容的理解和体会

课时安排本课分两课时进行教学第一课时学习生字新词，指导书写，初读课文，了解课文的大意第二课时细读重点段，理解感悟，学习陈毅好的学习方法，了解神童的秘诀教学过程一、谈话导入，设疑激趣师今天我们继续来学习第课神童的秘诀，上节课我们已经学习了课文第一自然段，知道神童是为什么同学们都称陈毅为神童呢神童多么令人兴奋的赞赏

一、教材分析神童的秘诀是小学语文版教材第五册第六单元中的一篇课文这篇课文讲的是老一代革命家陈毅小时候认真读书的事揭示了陈毅学习好的秘诀，告诉我们要想学习成绩好，更重要的是勤奋，还要有一个好的学习方法学习陈毅好的学习方法，了解神童的秘诀是什么通过具体句子学习冒号、引号，是本课的教学重点教学难点是联系上下文理解课文

教具准备教学时间课时教学设计第一课时一揭示课题，读题思疑这节课我们学习神童的秘诀教师板书课题大家把课题读一读理解神童、秘诀的意思读了课题，你想知道什么二学习生字，读通课文自由读课文，借助注音和字典把生字读准确出示生字词卡片，指导把生字词读准确，并重点理解私塾、名列前茅、劝阻的意思指导把课文读正确，读通顺按自然段