走路的奥秘

教学目标、识生字个、正确朗读课文、预习课文、通过教学，使学生懂得自然界处处蕴藏奥妙，激发他们探索自然的兴趣教学重点、正确朗读课文、预习课文教学难点通过教学，使学生懂得自然界处处蕴藏奥妙，激发他们探索自然的兴趣教学过程一、激发兴趣，引入课题、同学们，你们知道蚂蚁是怎样走路的吗今天这节课我们一起来研究走路的奥秘、板

教学过程一、激发兴趣，引入课题、同学们，你们知道蚂蚁是怎样走路的吗今天这节课我们一起来研究走路的奥秘、板书课题齐声朗读二、预习课文，学习字词预习课文要求课文读通顺默读，划出生字词，划分小节生字读准字音，认清字形蘸觑足词语会读，能讲讲词意、交流预习情况指名学生分节朗读，读通、读顺说说你有什么好方法记住生字的字形囔

教学目标、识生字个、正确朗读课文、预习课文、通过教学，使学生懂得自然界处处蕴藏奥妙，激发他们探索自然的兴趣教学重点、识生字个、正确朗读课文、预习课文教学难点通过教学，使学生懂得自然界处处蕴藏奥妙，激发他们探索自然的兴趣教学过程一、激发兴趣，引入课题、同学们，你们知道蚂蚁是怎样走路的吗今天这节课我们一起来研究走路