喜鹊

教学目标认识个生字积累个词语正确朗读课文能读出句句子的不同语气知道喜鹊体态优美、鸣声清脆，能消灭害虫，深受人们的喜爱教学过程一、激趣引入出示投影师早春二月，阳光和煦瞧，是谁站在枝头，尽情歌唱，传送着春天的信息板书课题，读题你们喜欢喜鹊吗观察图片，结合课外知识进行交流今天，我们就一起读读课文来了解喜鹊二、初读感知

教学要求了解喜鹊及喜鹊招人喜爱的原因，懂得爱护鸟类能联系生活实际理解难句有感情的朗读课文教学重点了解喜鹊及喜鹊招人喜爱的原因，懂得爱护鸟类教学难点能联系生活实际理解难句教具准备课件教学过程一整体感知，确定主线今天我们继续学习喜鹊板书喜鹊问你知道人们为什么给喜鹊起这样好听的名字吗打开书快速浏览课文，思考人们为什么

教学过程一、激趣引入出示投影师早春二月，阳光和煦瞧，是谁站在枝头，尽情歌唱，传送着春天的信息板书课题，读题你们喜欢喜鹊吗观察图片，结合课外知识进行交流今天，我们就一起读读课文来了解喜鹊二、初读感知师配乐范读，说说从课文中你对喜鹊有什么新的了解交流，并随机出示学生讲到的生字轻声读课文要求读准字音，读通句子，不加字