微波炉的话

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教具、学具准备多媒体课件教学过程一、由波字导入学习，了解微波、给波字找朋友老师来写个字，小朋友跟着老师来书空左边是三点水，右边是个皮板书波这个字大家不陌生吧，读什么请小朋友给这个波字找找朋友，能组成哪些词呢水波电波光波声波学生齐读这五个词、了解词义你们了解其中的什么波水波把小石子儿扔进水里，水里就会产生水波声波

教学目标、能借助汉语拼音正确认读生字在教师的指导下正确书写菜等个生字、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿、在阅读课文的基础上，感知微波炉是一种奇妙的炉子，能划出描写使用微波炉要注意的句子、初步了解微波炉的工作原理，懂得生活中处处有科学，培养学生的探究意识重点感知微波炉是一种奇妙的炉子，划出描写使用