会“飞”的馒头

教学准备课件爱惜粮食，做生活的小主人教学时间一课时教学设计一、导入课题，激发兴趣小朋友，有一首古诗名叫锄禾，谁能背诵学生背诵这首古诗主要告诉我们一个什么道理呢指名交流对呀，粮食来之不易，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，所以不管是米饭还是馒头我们都要爱惜可是，有一个肉馒头它会飞，这是怎么一回事呢出示课题听说活动会飞的

教学目标听清录音中讲了哪两个小朋友，是谁让馒头飞出了窗外，结果怎么样能根据录音，看图把故事内容讲出来懂得要爱惜粮食教学重点和难点仔细听录音，听清录音的主要内容能看图把故事内容讲述出来教学准备课件爱惜粮食，做生活的小主人教学时间一课时教学设计一、导入课题，激发兴趣小朋友，有一首古诗名叫锄禾，谁能背诵学生背诵这首古