责任

教学目标用自己喜欢的方式学会本课生字，理解宽恕、欣慰、感触等词语的意思学习用批注的方法阅读课文理解课文内容，懂得犯了错要有勇气承担责任教学重难点借助批读，深入理解课文内容教学准备师生共同搜集有关为自己行为负责的小故事或关于里根的小故事课时安排课时教学过程一、提出问题，引发思考同学们，你们知道什么叫责任吗板书课题

一、谈话引入、出示里根的照片小朋友，你们知道他是谁吗他是美国第届总统里根，他的一生充满了传奇色彩，他出生在一个美国小镇，曾经是一名出色的体育播音员，后来成为好莱坞明星，年间拍摄了部电影，在岁时他登上了象征着权力与荣誉的美国总统宝座，成为美国历史上年龄最大的总统，并连任两届、出示他当上了美国总统后，回忆往事时，说

教学目标运用有效的识字方法，选自己喜欢的方式学会本课生字运用字典、生活积累或联系上下文的方法，理解宽恕欣慰感触等词语的意思通过有感情地朗读课文，理解课文内容，懂得犯了错要有勇气承担责任教学准备师生共同搜集有关为自己行为负责的小故事或关于里根的小故事教学过程一、名言设疑，导入课题读名言用自己的劳动来承担过失，使我

教学准备师生共同搜集有关为自己行为负责的小故事或关于里根的小故事教学过程一、名言设疑，导入课题读名言用自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任这句话是谁说的他怎么会有这样的体会呢今天我们一块儿学习责任齐读课题责任二、初读感知，了解大意自读课文，勾画生字词语，用自己喜欢的办法自主学习用词语卡片检查认读通过读课文

一、教学目标学会个生字和新词，认读个字了解课文主要内容，理解父亲让小里根对自己的行为负责的目的引导学生增强对自己的行为负责、勇于承担责任的意识能够想像小里根把钱还给父亲时的情景，并能把这一情景写成一段话二、教学重难点重点理解父亲让小里根对自己的行为负责的目的即理解小里根父亲的做法难点理解父亲让小里根对自己的行为

责任教学目标学会个字以及新词，认读个字了解课文主要内容，理解父亲让小里根对自己的行为负责的目的引导学生增强对自己的行为负责、勇于承担责任的意识能够想象小里根把钱还给父亲时的情景，并把这一情景写成一段话教学重点理解父亲让小里根对自己的行为负责的目的教学难点理解小里根父亲的做法查阅资料里根人物简介教学课时课时第一课

教学基本信息课题第七册责任学科语文学段三四年级年级四年级教材书名北京市课改实验教材语文出版社北京出版社出版日期年月是否已实施是教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者王云达六圈小学实施者王云达六圈小学指导者课件制作者王云达六圈小学其他参与者指导思想与理论依据以学生为本，以培养学生能力为目标，多种学习方式并存新课程

教学要求能正确认读个生字，积累个词语和句句子正确地朗读课文知道一个小男孩通过自己的劳动来承担过失后懂得了什么叫责任这个小男孩后来当上了美国总统用音序查字法查出必、忆、碎、任在字典中的页码说说自己如果不小心打碎了教室里的花盆，会怎么做教学重点复习巩固音序查字法难点理解承担过失的含义教学过程一、引入生活中，我们因为

教学目标学会个生字含个多音字空及新词，认读一个字了解课文的主要内容，理解父亲让小里根对自己的行为负责的目的引导学生增强对自己的行为负责、勇于承担责任的意识能够想象小里根把钱还给父亲时的情景，并能把这一情景写成一段话教学重难点了解课文的主要内容，理解父亲让小里根对自己的行为负责的目的教学时间课时教学过程第一课时课