识字的小秘密

教学目标借助拼音认读浇、烧、饶、挠、翘、晓、丰、富、容、易、闷个生字学习部首门字框，在老师的指导下描写丰、易、闷、问朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿，尝试背诵课文初步了解形声字的构字规律教学重点难点认识本课浇、烧、饶、挠、翘、晓、丰、富、容、易、闷等个生字初步了解形声字的造字规律，培养学生识字能

教学要求、认识本课生字个，初步了解形声字的造字规律，培养认字能力、正确朗读课文，背一背积累词语不少于个、能开动脑筋，想出识字的好方法，用几句话和好朋友交流，激发识字兴趣教学过程一、谈话，揭题、出示并学习秘密、什么叫秘密你们有小秘密吗、识字也有小秘密，接下来我们学习第课，识字的秘密齐读课题二、学习儿歌一、自由读儿

教学准备多媒体课件教学过程一情景引入、从开学到现在，同学们已经学了很多汉字汉字王国的国王知道了，很高兴地派来了使者小海獭出示木偶海獭大家好我是汉字国王的使者，听说班的小朋友对学习生字的兴趣很高，掌握了不少识字的好办法，国王陛下很高兴，派我给大家送来一份礼物、出示课题识字的小秘密齐读课题说明导入时，教师扮作汉字王