识字游戏4

一教学目标能正确拼读由声母、与带调单韵母ǔ、è、ē、ǎ组成的音节，并能找到与音节相对应的汉字能为汉字雨、花、手组成不同的词语不少于三个能正确认读过山车上的词语在活动中，尝试用这些词语组成不同的陈述句能通过老师示范，学习多种形式朗读儿歌二重点和难点能正确拼读ǔ、è、ē、ǎ、ē、ǎ个音节，并能找到与音节相对应的汉字

低年级的学生注意力集中时间非常短暂，因此在课堂中，老师为了吸引学生，会采用形式多样的游戏，调动学生各种感官，让课堂活起来，以此来激发学生的学习热情，完成学习任务但是紧接着的一个烦恼是动起来的学生静不下来，他们无法抽身于动的状态，沉浸在游戏带来的快乐中此时，老师也常常会为了在分钟内完成一定的教学任务，而迁就甚至放

《识字游戏4》片断赏析 复习巩固声母和带调单韵母，正确拼读音节，并能找到与音节相对应的汉字黑板上贴着的声母卡片师我们已经认识了个声母，而且知道声母读得轻而短，你能按着顺序读一读吗其他同学认真听，听听他的声音响亮吗发音正确吗指名个别学生读声母师他的声音怎么样，他的发音正确吗请你来评一评生他的声音很响亮每一个声母他都读对了师、的样子亭想象