除三害

教学要求懂得只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能改正能在读懂每个自然段的基础上，了解它们之间的内在联系学习生字、新词教具准备小黑板教学时间二课时教学过程第一课时一、谈话引入新课师我们国家是一个文明方国，文化历史悠久，从古至今在老百姓中流传着一些动人的故事，我们称为民间故事，我们今天学习的这篇课文就是一则民间故

教学目标了解课文主要内容正确流利有感情的朗读课文懂得只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能改正教师目标精讲，专注学生的发言学生目标静听、发言声音响亮大声、大方、大气，反应、有理有据教学重难点重点了解课文重要内容，感受周处知错就改的品质难点理解课文衬托的写法教学准备幻灯片、相关的资料、其他神话故事教学课时课时教学

教学目标、正确流利有感情地朗读课文，正确认读和理解性格暴烈、横行霸道、欺侮百姓等词语、想象感悟三害给人们带来的灾难，感受周处除三害的过程、懂得犯了错误后只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能改正教学重点想象感悟三害给人们带来的灾难，感受周处除三害的过程教学难点通过学文，懂得只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能

温馨寄语民间故事生动有趣，耐人寻味，除三害这个故事一定会吸引你使用说明学习本朗读课文，围绕导学案设计的学习内容和学习方法，自学，互学，解决问题，体验自主学习与合作学习的快乐学习目标、正确流利地朗读课文，积累文中好词佳句、了解故事内容，抓住文中重点词句感受周处憨直勇猛，武艺高强和勇敢改过自新的精神、生动的讲述这个

检查读文情况：①解决生字词：欺侮、潜入②梳理问题：三害是哪三害

《除三害》评课稿 除三害，这是一篇课外阅读课文，薛老师老师那亲切的语气，自然的教态，扎实的教学基本功，真的有点让学生亲近，让听课教师觉得自然下面简单谈谈薛老师的课一、导入自然课前薛老师开门见山，我们的国家是文明古国，流传动人的故事，直接导入，今天我们学习的课文除三害，揭示课题问题生成自然，教师根据课题提问并板书谁哪三害为什么怎样