小蚂蚁赶路

教学目标依据课文中的拼音提示，自主朗读课文理解课文，知道小蚂蚁遇到的困难和得到的帮助有感情地朗读课文，体会小蚂蚁的情感变化教学重点理解故事情节，知道小蚂蚁遇到的困难和得到的帮助教学难点理解要不是他们，自己就别想见到家里的亲人了教学过程课时一、导入新课同学们，前面我们学习了好多相互帮助的故事，让我们知道了团结的力