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冀教版六年级下册语文 第二单元 第8课 《三人行》
教学目的练习快速阅读,简要地复述课文内容抓住重点语句体会人物的心理活动和思想感情体会文章通过语言、动作、心理活动等描写反映人物的崇高品质的写作方法教学重点练习快速阅读,抓住重点语句体会人物的思想感情教学难点抓住重点语句体会人物的思想感情教学过程一、诗歌导入,情境渲染背诵毛泽东长征诗同学们,你们了解长征吗谁能结合
教学目的练习快速阅读,简要地复述课文内容抓住重点语句体会人物的心理活动和思想感情结合资料,进一步了解长征时红军过草地的艰苦生活,体会红军战士坚定的革命信念、忠于革命、团结合作、先人后己的革命精神体会文章通过语言、动作、心理活动等描写反映人物的崇高品质的写作方法教学重点练习快速阅读,抓住重点语句体会人物的思想感情
教材分析三人行是王愿坚创作的一篇短篇小说它以红军长征过草地为背景,描写了三位受伤的战士互相救助,艰难前进的一段情景这是个虽然微小却非常感人的场面,表现了红军战士的崇高品质年前后,是中国革命运动的低潮时期由于左倾机会主义的领导,使革命遭受了严重的挫折,但在毛泽东同志的领导下,红军进行了震撼世界的二万五千里长征长征
教学过程一、诗歌导入,情境渲染背诵毛泽东长征诗同学们,你们了解长征吗谁能结合自己查找的资料来谈一谈,或者是你知道哪些长征故事是的,长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹同学们可知道,在这个奇迹的背后,是红军战士历尽的千难万险,是无数可歌可泣的感人故事金色的鱼钩、一袋干粮、倔强的小红
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