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冀教版六年级上册语文 第六单元 第27课 《京剧》
教学目标知识与技能、确认读个要求会认的生字,掌握个要求会写的生字理解韵味、流派、卓越等词语的意思、熟读课文,理解课文内容,了解有关京剧的一些知识过程与方法、预习课文,收集有关资料、概括课文的主要内容,体会表达的条理性情感、态度与价值观感受国剧京剧的艺术魅力,体验民族艺术的绚丽多彩,增强民族自豪感教学重点理解课文
教学要求知识与能力目标、正确认读个要求会认的生字,掌握个要求会写的生字、正确、流利、有感情地朗读课文、了解课文介绍的关于京剧的基本尝试过程与方法目标、自主搜集有关京剧的资料,了解关于京剧的一般常识、通过自读课文、自悟,概括课文的主要内容及各部分的内容,体会表达的条理性、在小组交流的过程中,理解关于京剧的术语情感
教学目标一知识与技能正确认读个要求会认的生字,掌握个要求会写的生字正确、流利、有感情的朗读课文了解课文中介绍的关于京剧的常识二过程与方法引导学生进行查阅资料,了解国粹京剧,学生能掌握学习方法,自主学习,并展示学习成果三情感、态度与价值观了解课文介绍的关于京剧的常识,接受京剧文化的熏陶教学重点了解课文介绍的关于京
教学准备歌曲唱脸谱教学时间两课时教学过程第一课时一、歌曲引入、放歌曲唱脸谱、师京剧的脸谱,是京剧人物的面部化装京剧,被成为国粹,谁会唱上一段京剧在课前,大家已经搜集了一些关于京剧的知识,你了解到了哪些学生畅谈二、初读文章,联系上下文理解词语、指名读注意以下词语的读音,并反复认读陕西乾隆融会荟萃综合粗犷笙唢呐琵琶
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