冀教版六年级上册综合学习三

教学目标知识与技能目标正确流利有感情的读通句子和段落，体会其中蕴含的思想感情通过口语交际，培养学生的语言表达能力，使学生表达有条理，中心突出通过交流，激发学生的写作欲望，让学生乐写、愿写过程与方法目标充分朗读，体会其中的情感激发学生喜欢积累的情趣，利用多种形式，展示我的采蜜集，结合课件展示，想象着吟诵读读背背情