阅读链接 悠悠水韵

教学目标知识与能力、正确流利的朗读生命之本、文明之源、心灵之泽三个版块的内容、建立学生对水的鲜明生动的形象、品读古今中外文人学者因水而创造的文明过程与方法以水问线索，把本单元各篇文章描写水的内容、阅读链内容以及与课外搜集的资料相结合来让学生了解水文化情感态度与价值观让学生从心底亲近水，热爱水，珍惜水教学重难点在