综合学习二

教学要求通过口语交际我的采蜜集我的小笔头等，使学生到感受动物给我们的生活带来的愉悦，从而激发学生对动物、对生活的热爱通过口语交际我的小笔头，提高学生的表达能力教材分析本次综合学习包括我的采蜜集读读背背口语交际我的小笔头四个板块我的采蜜集用富有童趣的语言向我们展示了雨给世界万物带来的快乐读读背背提供了古今诗人赞喻

第一课时教学目标能正确运用部首查字法在字典中快速找出相应的汉字能正确、规范地书写忙、怜、忆、惊继续培养学生朗读能力以及善于积累的习惯教学准备人手一份新华字典教学环节教学过程设计意图交流空间激趣引入师同学们你们爱吃蔬菜吗爱吃什么蔬菜吃蔬菜有什么好处学生自由发言从学生感兴趣的话题入手，激发学生学习兴趣，使学生主动进