球王贝利

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教学目标、读课文，抓住重点句子理解课文内容，并懂得爱好出勤奋，勤奋出人才的道理、引导学生自学生字教学过程一、看资料导入、同学们，今天何老师要向大家隆重介绍一位了不起的人物出示图片你们认识他吗贝利、你们知道他是什么人吗知道的请他介绍一下、想听老师为大家介绍一下吗出示人物简介师读、听了老师的介绍，我们进一步认识了这

教学目标知识与技能目标自学本课生字新词，读准生字，积累词汇，准确理解词句的意思自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的那些事，体会这些事中反映出来的人物精神过程与方法引导学生自读感悟文章情感态度、价值观目标体会球王贝利的精神关注日常生活中有关体育方面的信息，以我喜爱的体育明星为题进行口语交际活动，感受和学习体育人物

球王贝利教材教法教材分析球王贝利是一篇略读课文文章介绍的是世界超级足球明星球王贝利小时侯的故事，并对他的成就做了简要的介绍这篇课文内容比较简单，先介绍了小贝利对足球的块，显示出他的足球天分和浓厚的兴趣然后介绍了贝利和教练之间关于圣诞节礼物的一段交往，而这是贝利正式足球生涯的开始最后，简略地介绍了贝利的成功为培养

教学目标自学本课生字新词，读准生字，积累词汇，准确理解词句的意思自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的那些事，体会这些事中反映出来的人物精神关注日常生活中有关体育方面的信息，以我喜爱的体育明星为题进行口语交际活动，感受和学习体育人物身上的高尚精神教学重难点启发学生要在丰富多彩的生活中自由成长，使自己的个性得到发展

教学时间一课时教学准备课件教学过程一看录像导入播放一段贝利在进行足球比赛的资料片小球迷们仔细看，谁是有球王称号的贝利看他那娴熟的技艺，精湛的脚法，真令人拍手叫绝，你们知道贝利是怎样成为一代球王的吗今天我们就来学习一篇课文，名字叫球王贝利，看看贝利的成长经历使你受到什么启发二初读课文自由读课文，边读边画出不认识的

时间课型新授课时教学内容球王贝利教学重点启发学生要在丰富多彩的生活中自由成长，使自己的个性得到发展教学难点同上教法以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法学法朗读理解法、合作探究法、自学法、自读自悟教学目标知识目标、自学本课生字新词，准确理解词句的意思认识本课生字新词，读准生字，积累词汇能力目标、有感情地朗读课文情感