准时的登陆表演

一激发兴趣，导入新课因为课前已布置学生搜集仙企鹅的资料，学生对仙企鹅已有了初步的了解所以在本节课的导入部分，我利用仙企鹅的特点直接导入本课，同学们看，这是企鹅家族中最小的成员仙企鹅因它们体形小巧，走起来飘飘欲仙，人们又亲切地称它们小企鹅，仙企鹅天生一身绝技，每天黄昏都能准时无误地排队登陆回巢，形成了一道独特的景

教材分析准时的登陆表演一课讲述的是澳大利亚菲利浦岛上仙企鹅准时登陆表演的奇特景观，字里行间流露出作者对仙企鹅的喜爱、赞美之情，对神奇大自然的赞叹之情，点出仙企鹅的准时登陆表演是体内生物钟的作用教学目标知识与技能正确认读本课六个要求会认的生字，掌握十二个要求会写的生字理解小巧玲珑、不厌其烦、如期而至、秩序井然、步

教学目标、正确认读栖菲乍秩绅犯个生字，会写族雅演墨牌疑零贯秩施菊犯个生字、分类出示词语，第一类都是地名，第二类都是描写仙企鹅的，第三类词语是描写游客的多种形式理解词语，第一类都是地名墨尔本、菲利浦岛、澳大利亚、新西兰，让学生读熟即可第二类小巧玲珑、飘飘欲仙、绝技、鱼贯上岸、秩序井然、步履蹒跚、绅士都是描写仙企鹅

知识与技能目标、正确认读本课个要求会认的生字，掌握个要求会写的生字理解小巧玲珑、不厌其烦、如期而至、秩序井然、步履蹒跚、如痴如醉、赞叹不已等词语的意思、正确、流利、有感情地朗读课文，整体把握课文内容了解仙企鹅能准时登陆的原因，初步了解生物钟现象，并领悟在生活中注意观察，从重复现象中找出客观规律的科学研究方法过程

知识与技能目标、正确认读本课个要求会认的生字，掌握个要求会写的生字理解小巧玲珑、不厌其烦、如期而至、秩序井然、步履蹒跚、如痴如醉、赞叹不已等词语的意思、正确、流利、有感情的朗读课文，感悟作者对仙企鹅的喜爱之情，对仙企鹅准时登陆的奇观的由衷赞叹、了解仙企鹅能准时登陆的原因，初步了解生物钟现象过程与方法目标、继续进

教学准备学生准备课前查阅有关仙企鹅、生物钟的图片、资料教师准备生字卡片课前查阅有关仙企鹅、生物钟的图片、资料课时安排两课时第一课时教学过程一、激情引趣、导入新课师有这样一种动物它小巧玲珑的身子讨人喜欢，走起路来步履蹒跚，白胸、黑翅，仿佛身着燕尾服的绅士，你猜一猜它是什么师板书课题设计意图引起学生学习的兴趣并体验

生物钟又称生理钟它是生物体内的一种无形的时钟，实际上是生物体生命活动的内在节律性，它是由生物体内的时间结构序所决定通过研究生物钟，目前已产生了时辰生物学、时辰药理学和时辰治疗学等新学科可见，研究生物钟，在医学上有着重要的意义，并对生物学的基础理论研究起着促进作用人体随时间节律有时、日、周、月、年等不同的周期性节

教学目标知识目标认识个生字能正确、流利、有感情地朗读课文能力目标能独立阅读，了解仙企鹅情感目标增强学生热爱自然、热爱科学的兴趣教学重点、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力、边读边想像画面，感受仙企鹅登陆表演的奇趣体会作者抓住仙企鹅的外形、动作进行描写的表达方法，并在朗读、交流中