冀教版四年级上册 古诗二首

文本细读望洞庭是唐代文学家、诗人刘禹锡被贬为朗州司马后，赴任的途中经过洞庭湖时，月夜遥望洞庭湖写下的很多诗人写洞庭湖，都着眼于它波澜壮阔的气势，这首诗却描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜图，明白如话，却意味隽永以语言轻俏，意境静美而著称秋天的朗朗清月，洒下如水的月光，湖面上水平如镜，静静的月，静静的湖，两相辉映，构成

一、教学要求、知识与技能目标能正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文、方法与过程目标通过理解词义句意想象诗中描写的情景，培养学生的想象能力和形象思维能力以及语言表达能力、情感态度与价值观目标通过理解词义句意，体会作者感情，感悟诗歌的意境，使学生从中受到美的熏陶二、教学重点、难点、理解词语两相和、白银盘和青螺，感悟

教学内容望洞庭教学目标认知目标正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗能力目标能凭借课文插图或通过理解古诗大意课外吟诵刘禹锡的其它古诗情感目标感悟古诗的意境，体会诗人的思想感情，激发学生对洞庭湖的喜爱和赞美之情，使学生受到美的熏陶教学重点想像这首诗描绘的优美景象，感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦背诵