三个问题的答案

文本细读什么是世界上最温暖的地方什么是世界上最珍贵的东西什么是世界上最大的力量这些问题，不但是值得孩子们去追寻的，而且也是我们这些成年人应该认真思考的看问题的角度不同，我们得到的答案就不相同每个人心中都会有自己的答案本篇课文一共分为四个部分通过生动有趣的情节带领孩子们去追寻问题的答案，将深刻的思考演绎得轻松自如

教学过程设计说明第一课时一、激发兴趣，导入新课同学们，在生活学习中大家都有很多的问题，今天我们就要来一起看看小木偶的问题，并来帮他解决，你们愿意吗二、初读课文，自学生字学生自由读文，遇到不认识的字可以问老师、问同学、查字典等三、配乐听读感知，自读课文，学习生字教师在一段轻松活泼的音乐中进行范读学生自己读课文，勾

教材分析三个问题的答案是一篇充满童趣的剧本文中的小木偶提出了三个问题什么是世界上最温暖、最温暖的地方什么是世界上最珍贵、最珍贵的东西什么是世界上最大、最强的力量小木偶通过和小嘟嘟、小天使、小朋友一起不停地探寻，终于找到了答案，那就是真正的家是世界上最温暖、最温暖的地方真诚的友谊是世界上最珍贵、最珍贵的东西只有爱

策略与方法抓住对话，读中感悟扶放结合，提高学生自主学习能力合作表演，加深理解教学过程一、激发兴趣导入新课、教师先板书三个问题，指名学生读、师同学们，在生活学习中大家都有很多的问题，今天我们就要来一起看看小木偶的问题，并来帮他解决，你们愿意吗二、初读课文，自学生字、师孩子们，那么就先让我们把课文读一读学生自由读文

《三个问题的答案》教材理解 《三个问题的答案》教材分析 三个问题的答案是一篇充满童趣的剧本文中的小木偶提出了三个问题什么是世界上最温暖、最温暖的地方什么是世界上最珍贵、最珍贵的东西什么是世界上最大、最强的力量小木偶通过和小嘟嘟、小天使、小朋友一起不停地探寻，终于找到了答案，那就是真正的家是世界上最温暖、最温暖的地方真诚的友谊是世界上最珍贵、最珍贵的东西只有爱是世界上

《三个问题的答案》练习设计 《三个问题的答案》习题精选 一、根据课文内容填上恰当的词语的睡眼的宫殿的声音的茅屋的云朵的百姓二、给下列字加上不同的偏旁，再组词良生良生半半三、读句子，用黑体的词写一句话真正的家，就是世界上最温暖、最温暖的地方真诚的友谊，就是世界上最珍贵、最珍贵的东西四、下面词语搭配中有的恰当，有的不恰当，搭配恰当的打，不恰当的在括号里改正过来美丽的音乐

《三个问题的答案》相关知识 《妙乎回春》剧本 人物猫大夫著名的动物医生小猫妙乎猫大夫的儿子小兔小牛小鹅时间早晨场景动物医疗站一间芭蕉叶盖的房子墙上挂着写有妙手回春的椅子像只倒放的灯笼辣椒，病员坐的是扁豆荚形的长凳床、桌等各有特色幕启时，只见小屋外戴眼镜的猫大夫在打太极拳远处公鸡叫，一会儿，他侧耳听听屋里，见没有动静，摇摇头，向树林跑去不一会儿，躺着的小猫妙