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教学目标知识与技能、要求学生认真地读漫画内容，深入理解短文最后一段的内容、通过教学本次链接，要使学生有一种书的拥有感、书的富有感，在内心建立入目皆书的意识过程与方法、认真阅读，感受阅读文章的收获、深入理解短文的最后一段的内容，体会热爱一词的含义情感、态度与价值观激发学生读书的兴趣，养成爱读书的习惯，使学生在步入

教学准备搜集有关张乐平、丰子恺漫画的资料，准备自己喜欢的漫画书教学过程师同学们，在第六单元中我们学习了许多名篇佳作，我们都很喜欢读，其实还有一种书也很值得我们去阅读，那就是漫画一、激趣导入，阅读漫画、师生重温三毛流浪记中的有得有失师仔细读读漫画，说说读懂了什么从漫画中得到什么启示全班交流师你们喜欢读漫画吗为什么

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