口语交际 插上想象的翅膀

教具准备展示台课时安排课时教学过程一、旧知激趣，导入主题、小朋友们，今天老师要来考考大家，看看谁的记忆力最好展示有一年级下册课文维维的画中的苹果、气球、蝌蚪图你还记得这些画是谁的作品吗学生回答，适机表扬维维之所以能用简单的一个圆和一条直线、一个椭圆和一条曲线画出几种不同的事物，是因为她敢于大胆的去想象这节课就让