家当

教学目标、阅读短文，在学习中掌握文言实词的含义、把握文章主旨，理解文章说明的道理、加强对古诗文的朗读训练，提高学生的朗读水平教学重、难点、激发学生学习文言文的兴趣，加强对古诗文的朗读训练，提高学生的朗读水平、把握文章主旨，理解文中说明的道理教学方法自学为主，合作探究教学时间课时教学准备查找相关资料教学流程一、导

教学时间课时教学准备查找相关资料教学流程一、导入新课直接导入二、检查预习情况、指名朗读课文，师生评议，注意读准字音，读得通顺流利、汇报查找资料情况，了解作者及写作背景、检查学生对重点词语的预习情况二、指导自学学生自读课文，结合注释或工具书试着翻译理解文言文三、合作探究、以小组为单位，互相交流自学心得体会，互相答