张石匠拜师

教材分析本文是一篇民间故事，讲张石匠手艺高超，但是愿意自夸，在与一个小伙子的比试手艺时，连连失败，他服输了，愿拜小伙子为师故事告诉我们，技艺是没有止境的，人应该谦虚谨慎，不断地学习和锤炼，精益求精设计理念语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境要让学生在学习中

教学准备多媒体课件教学流程第一课时一、激趣导入在民间，有许多擅长某些手艺的人，我们统称为工匠太行山脚下有一位张石匠，他手艺高超远近闻名，可他还要拜师，这是为什么呢今天我们就学习一篇民间故事板书课题，齐读课题二、初读课文一学生自由读文，画出生字词，把课文读熟，了解课文写了一件什么事二指名提问，相应板书天外有天艺无

教学目标正确、流利、有感情地朗读课文了解故事内容，懂得一个人即使有高超的技艺也不能骄傲自满，因为天外有天，艺无止境学习张石匠和小伙子的美好品格领悟课文中的细节描写，揣摩人作的内心，用准确的语言表述出来，并能续写故事认识个生字，正确书写个生字教学重难点揣摩人物性格，体会艺无止境的道理教学方法读中感悟教学准备多媒体