荷叶

教材说明解题本篇是台湾作家席慕蓉的一篇散文她以一位女性特有的细腻眼光，把小小的荷叶写得极富哲理，让人心服口服，而且语言清新淡雅，读起来轻松自然，给人以美的享受结构分析全文共个自然段，可分为三部分第一部分第自然段，写院里的荷花每个夏天都开得轰轰烈烈第二部分第自然段，写我发现了一种现象，出水面到某一个高度才打开的叶

《荷叶》训练提纲 荷叶前置训练提纲一、预习内容、根据课文天空荷叶，小水珠说荷叶是我的小蜻蜓说荷叶是我的小青蛙说荷叶是我的小鱼说荷叶是、给下面字注上拼音荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻、全文分成段，这篇文章主要讲了、找出文中的三字的形容词、写笔画是朵美我叶机二、小组合作分角色朗读课文讨论课文主要内容小组比赛读生字三、学习探究发挥想象对于荷