上将与下士

目标知识目标正确、流利、有感情的朗读课文认识两个生字，积累课文中有启发意义的句子能力目标读懂课文内容情感目标感悟在伟大人与凡人间其实没有差距，真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自己重、难点抓住上将与下士的不同表现，感悟人生道理学习伟人的高尚品质教具搜集资料教法读出感悟学法自主探究流程组织教法导入新课，板书课题，气度

上将与下士教学目标知识目标正确、流利、有感情的朗读课文认识两个生字，积累课文中有启发意义的句子能力目标读懂课文内容情感目标感悟在伟大的人与凡人之间其实没有差距，真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自己重点难点抓住上将与下士的不同表现，感悟人生道理学习伟人的高尚品质教具搜集资料教法读出感悟学法自主探究流程组织教法导入新

教学目标认识本课生字，理解重点语旁若无人、浴血奋战、好不神气、羞愧、与人为善等正确、流利、有感情地朗读课文体会人与人之间要相互尊重，要平等对待身边人知道要想得到别人的尊重，自己一定要尊重别人教学重点难点体会一老一少庄重军礼的含义理解伟大的人之所以伟大，就在于他善于从平常的小事做起教学准备学生搜集华盛顿资料读一读

教学过程一、板书课题，自主质疑同学们，看了这个课题你最急切地想知道什么请大家举手质疑、上将与下士分别指的是谁他们是哪个国家人、他们之间发生了什么事情、他们身上有什么优缺点及时归纳学生的问题，简要板书同学们，为学患无疑，疑则进也，让我们带着这些疑问与好奇走进课文，自己去找寻答案吧二、走进课文，品读交流、找出文章的

教具搜集资料教法读出感悟学法自主探究流程组织教法导入新课，板书课题，气度课题，质疑让学生自由读文，注意读准生字的读音，在读中认识生字，并将不认识的生字所带出来的词画出记号读一读，在认识生字的基础上通读全文，把课文读流利简要概括课文的主要内容，写在课本上指导学生从以下三个方面读课文默读、填表事件人物表现下士上将讨

《快乐读书屋一：上将与下士》教材理解 《上将与下士》综合资料 快乐读书屋一上将与下士教材说明解题上将与下士记叙的是美国第一任总统乔治华盛顿的一个小故事通过华盛顿帮士兵们顶住巨大石块的事，表现了华盛顿作为伟大人物的不平凡之处结构分析全文共个自然段，可分两部分第一部分第自然段，简要介绍乔治华盛顿第二部分第自然段，写华盛顿用自己的行动教育了下士真正伟大的人决不会强迫别人尊重自己