首页 > 语文 > 教科版五年级下册语文 > 我最喜欢的景物描写
教材简析我最喜欢的景物描写是本单元能说会写中的口语交际内容教材上的提示由两部分构成第部分的段文字,一是启发学生回忆读过的描写景物的诗文二是对口语交际的形式和具体要求提出了建议第部分是幅插图,通过淙淙的流水、青翠的山林、亭台楼阁、名山大川,让学生感受祖国河山的壮美,激发口语交际的欲望设计理念本设计以激发学生情感体
教学目标、能有调理地把自己最喜欢的景物叙述清楚并能说出喜欢的理由、培养学生善于思考的能力、是学生敢于交际和评价重难点有条理地阐述喜欢的原因,发表自我的见解与感受教法讲授法学情分析指导学生观察身边的美景,但个别学生不会选材流程一、谈话导入淙淙的流水,青翠的山林,亭台楼阁,名山大川,这些美丽景致总会激起了人不一样的
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