林则徐求雨

教学目标、通过阅读林则徐求雨的故事，了解林则徐是历史上一们治官有方、谋略灵活、忧民爱民且廉洁清正的好官从而潜移默化地教育学生从小要做一个正气凛然、光明磊落的人、对本课所讲的故事能够有自己的理解和看法，认识到林则徐所想的好计策的绝妙之处、能正确、流利、有感情地朗读课文、认识要求训的个生字教学重、难点、体会林则徐求

教学过程、解题本文是一篇写历史名人林则徐为官清廉的故事故事记叙了林则徐巧妙地制伏手下官吏，为百姓募钱购粮的事，赞扬了他关心百姓、惩治腐败、清正廉洁的品格和足智多谋的办事谋略、导入老师讲虎门销烟的故事，让学生说一说林则徐是一个什么样的人板书课题，学生提出问题、读课文，回答问题学生自由朗读课文，从中训练学生默读、快

通过阅读林则徐求雨的故事，了解林则徐是历史上一们治官有方、谋略灵活、忧民爱民且廉洁清正的好官从而潜移默化地教育学生从小要做一个正气凛然、光明磊落的人、对本课所讲的故事能够有自己的理解和看法，认识到林则徐所想的好计策的绝妙之处、能正确、流利、有感情地朗读课文、认识要求训的个生字教学重、难点、体会林则徐求雨之意不

《快乐读书屋八：林则徐求雨》教材理解 《林则徐求雨》教学参考 教材说明解题本文是一篇写历史名人林则徐为官清廉的故事文章记叙了林则徐巧妙地制伏手下官吏为百姓募钱购粮的事，赞扬了林则徐关心百姓、惩治腐败、清正廉洁的品格与足智多谋的办事谋略林则徐，清末政治家字少穆，福建侯官今闽侯人嘉庆十六年中进士他有政治远见，关心国家前途与百姓疾苦任东河河道总督时曾修治黄河，任江苏巡抚时又修白

《林则徐求雨》资料 于谦于谦是我国明代有名的清官，深得老百姓的爱戴，被尊敬地称为于青天于谦岁寿辰那天，门口送礼的人络ò绎ì不绝于谦叮嘱管家，一概不收寿礼皇上因为于谦忠心报国，战功卓著，派人送了一只玉猫金座钟谁知管家根据于谦的叮嘱把送礼的太监拒之门外太监有点不高兴了，就写了劳苦功高德望重，日夜辛劳劲不松今日皇上把礼送，拒礼门外情不通

阳春三月，与友人赴神州丹霞第一奇峰江郎山踏青从杭州出发到江山约四个小时，来到江郎山脚已是黄昏，江朗山庄白墙黑瓦，风格古朴，四周山岚萦绕，桃花含笑，透着一种远离尘嚣的意趣晨起，打开窗牅，山风顿时如鸟鸣般清冽地扑入室内，江郎山坦陈着温柔的胸怀，静静迎候着我恣意的目光窗外白雾氤氲，松竹摇曳，远处田野里的油菜花吐着摄人

从灰蒙蒙的天上，从飘动着云层里，从轻悠悠的南风中，落下来了，落下来了雨，春天的淡蓝色的雨啊千万条银丝，荡漾在半空中，弥弥漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的酒涡雨，春天的淡蓝色的雨

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊雨，悄悄地来了雨，就像一位美丽的少女，披上了轻轻的白纱，飘着，飘在校园里那小小的花朵，被雨滋润后，哇露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中飘浮啊雨，轻轻地落在校园里雨，轻快地打在芭蕉叶上，嘀嘀嗒嗒淅那轻快的音符，打在翠绿的芭蕉叶上，是多么爽朗雨，

最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回到它们温暖的木舍几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤还有干裂的大地和树根也早已期待着雨雨却迟疑着我怀想故乡的雷声和雨声那隆隆的有力的搏击，从山谷