愚公移山精神过时了吗？

教学目标培养学生围绕中心，充分阐述自己观点的能力通过课前查找资料培养学生搜集信息的能力，通过讨论进行口语交际训练，提高学生的口语表达能力通过讨论进行口语交际训练，提高学生的口语表达能力内容分析教学重点把自己对问题的看法阐述清楚教学难点说话要有针对性，能有条理、合乎逻辑地说明自己的观点教学准备多媒体课件教学流程一

教材说明本次口语交际是以一次讨论会的形式进行的教材内容分两部分第一部分在充分肯定愚公移山精神在当代的作用后，提出了一些人对愚公移山精神的看法在科学技术高度发达的现在，愚公持之以恒，不达目的不罢休的精神已经过时了，不需要再提倡了第二部分为本次讨论会提出了要求你对这个问题怎么看，有哪些理由在确定自己的看法后要准备一