编一出小剧演一演

教学目标、培养学生有顺序的观察图意，并能完整、清楚地叙述出来、引导学生联系身边相似事情，以小组为单位编个小剧本，合理分配角色表演出来、培养学生采取合适的方法、运用适当的语言正确处理同学之间矛盾的能力教学重点根据具体情境想象图上人物的对话内容教学难点把身边相似事件编成小剧本，并表演出来重点采取恰当的语言化解矛盾教

教学目标、培养学生学会有顺序的观察图意，并能完整清楚地叙述出来、引导学生联系身边相似事情，以小组为单位编个小剧本，合理分配角色表演出来、培养学生采取合适的方法、运用适当的语言正确处理同学之间矛盾教学重难点根据具体情景合理想象图上人物的对话内容能把身边相似的事件编成小剧本，并表演出来重点是采取适当的方式，运用恰当

《能说会写三：编一出小剧演一演》教材理解 《编一出小剧演一演》教学参考 教材说明本次口语交际的形式是看图、根据图意编故事并表演教材由两部分组成一段文字和五幅图画文字有四句话，前两句是引导学生观察图中内容，能完整有顺序叙述出来后两句是引导同学联系身边曾经发生过的类似事情同学之间、小朋友之间产生矛盾最后化解，选一件以小组为单位编小剧本，并分配角色、组织对话在全班表演插图描绘的是两个小朋