黄山松

教学内容义务教育课程标准实验教材语文四年上册第三单元快乐读书屋三黄山松教学目标、知识与技能正确流利、有感情地朗读课文了解黄山松奇特的特点体会黄山归来不看松的含义、过程与方法通过预习交流美品读欣赏美背诵感受美写作珍藏美课后积累美，来感受课文内容，培养学生读书兴趣，使学生快乐读书、情感态度与价值观在学生感受美，欣赏

教学目标、了解黄山奇松的特点，激发学生对祖国大好河山的热爱之情、正确流利有感情的朗读课文、认识个生字教学重点了解黄山各松树的特点教学难点体会黄山归来不看松的含义教学方法教授法、自学指导法教具准备多媒体课件、生字卡片、学生收集的有关黄山松的资料教学过程一、谈话导入、学生交流收集的资料，教师加以概括谈话导入、同学们

教学流程一、回忆学习方法预习交流美师请同学们回忆一下，我们是用什么方法学习本单元主体课文的生汇报师让我们用这种方法，走进今天的快乐读书屋吧板书快乐读书屋三师请把你的预习收获讲给同组听，小组长提炼出有价值的成果生预习交流师请小组长把本组的预习成果展示给大家吧生预习展示师黄山松是大自然赋予给我们的宝贵的财富，让我们

黄山位于长江下游、安徽省的南部，是我国著名的风景旅游胜地黄山，千峰竞秀，万壑流云，尤以松、石、云、泉闻名于天下，被誉为中华大地上的黄山奇观明代地理学家徐霞客，游过黄山之后曾做出过五岳归来不看山，黄山归来不看岳的评价，其意是说，去游览过泰山、华山、衡山等五大名山以后，就不去看别的山了如果去过黄山以后，那五大名山也

黄山地处安微南端，它与黄河齐名，与长城媲美，是世界著名风景名胜、人类的瑰宝黄山年被联合国列入世界文化和自然遗产名录正如年邓小平视察黄山时指出的不上黄山就不知道我们祖国的伟大，山川秀丽黄山胜景以峰为体，这里峰林如海、辟地擎天、危崖突兀、幽壑纵横，著名的有大峰、小峰莲花峰为第一高峰，海拔米黄山以奇松、怪石、云海、温

黄山延绵数百里，千峰万壑è，比比皆松黄山松，以石为母，顽强地扎根于巨岩裂隙黄山松针叶粗短，苍翠浓密，干曲枝虬ú，千姿百态或倚岸挺拔，或独立峰巅，或倒悬绝壁，或冠平如盖，或尖削似剑有的循崖度壑è，绕石而过有的穿罅à穴缝，破石而出忽悬、忽横、忽卧、忽起，无树非松，无石不松，无松不奇黄山松是由黄山独特地貌、气候而形成