沙漠奇观

教材简析沙漠奇观是快乐读书屋中的一篇以科学说明为主的游记见闻作品文章所记叙的环境是我们难以见到的大沙漠，所涉及的科学道理也是学生尚未接触的物理知识这篇课文叙述形象，场面宏大，景观奇特，是一篇深入浅出、形象生动的科学说明文设计理念语文课程标准指出阅读教学要以读为本，通过朗读引导，使学生读有所感，学有所得本课的设计

教学目标了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象探寻这些奇怪现象产生的缘由，并学会从科学角度来作出正确的解释激发探索世间万物奥秘的兴趣，培养探索精神和创新精神课时安排一课时教具多媒体教学流程一、情境创设借助多媒体演出沙漠的风沙地貌，你想了解这些光怪陆离的沙漠奇观吗你想探索他们的缘由吗那么让我们一起跟随作者来体验学生观看、

教材简析沙漠奇观是小学语文教科版课程标准教材三年级上册的第四单元快乐读书屋中的一篇以科学说明为主的游记见闻作品文章所记叙的环境是我们难以见到的大沙漠，所涉及的科学道理也是也是学生尚未接触的物理知识，这篇课文叙述形象，场面宏大，景观奇特，是一篇深入浅出、形象生动的科学说明文设计理念语文课程标准指出阅读教学要以读为

教学目标知识目标了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象能力目标探寻这些奇怪现象产生的缘由，并学会从科学角度来作出正确的解释情感目标激发探索世间万物奥秘的兴趣，培养探索精神和创新精神课时安排一课时教学用具多媒体教学流程一、情境创设借助多媒体演出沙漠的风沙地貌，你想了解这些光怪陆离的沙漠奇观吗你想探索他们的缘由吗那么让我们

课时安排一课时教具多媒体教学流程一、情境创设借助多媒体演出沙漠的风沙地貌，你想了解这些光怪陆离的沙漠奇观吗你想探索他们的缘由吗那么让我们一起跟随作者来体验学生观看、激发学生探索科学奥秘的兴趣二、整体感知、课文中描述了沙漠里的哪些奇怪现象，你有怎样的感受、教师巡视，参与讨论，并对学生回答作简评、初读课文，划出有关