有这样两个孩子

教学目标通过阅读两个孩子的战胜命运的故事懂得乐观的处理事情的思想明白无论在什么情况下都要光明和乐观认识个汉字内容分析教学重点认识个汉字教学难点认识个汉字教学准备识字卡片教学流程一导入每个人都有梦想，当梦想不能实现的时候改则呢么办呢，我们来气看看有这样两个孩子板书课题二初读课文用你喜欢的方式读课文注意不要丢字加字

教学目标、通过阅读，对本课的人物有自己的感受和想法、读懂课文，培养与人交流的愿望和积累词句的习惯、认识个生字，引导自主增识汉字的意识教学重、难点体会道理教学时间一课时教学过程一、导入新课、出示课题有这样两个孩子、读题质疑二、自读自悟，体验情感、初步感知课文、深入读文默读课文思考导入时提出的问题，读一读，想一想，

教学目标、正确、流利、有感情地朗读课文、通过阅读，体会小山羊找快乐过程中的心理变化，懂得什么是真正的快乐，并学会发现快乐，感受快乐，做快乐的人、培养与人交流的愿望和积累词句的习惯、认识个生字，引导自主增识汉字的意识教学重点正确、流利、有感情地朗读课文，体会小山羊的心理变化教学难点引导学生体会课文最后山羊妈妈的话

教学目标通过阅读，体会小山羊找快乐过程的心理变化，懂得什么是真正的快乐，并学会发现快乐，感受快乐，做快乐的人感受读书的快乐，培养积累词语的习惯认识十个生字，引导自主增识汉字的意识教学重难点流利有感情的朗读课文引导学生体会课文最后山羊妈妈的话教学流程一激趣导入出示笑脸和哭脸的图片，从而引入快乐二初步感知课文自由读