绿

第一课时一、多媒体导入解题，通过题目你想知道什么二、初读课文、听录音、借助拼音自由读课文，注意读准子音，不丢字，不加字、继续指导学生认识自然段开头空两格，然后分段读课文、找同学读文，要求正确连贯的读文三、分析课文绿是一种颜色，是一种风景，是一种情绪，是一种象征这道儿歌描写一棵棵树汇成了一片绿色，表达了要行动起来

教学目标正确、流利地朗读课文认识个字，会写个字学会双为旁通过有感情的朗读课文，引导学生联系生活实际，了解和认识保护环境、爱护树木的重要性教学重点、难点流利地朗读课文，认识保护环境、爱护树木的重要性教学时间两课时教学过程一、谈话导入解题，通过题目你想知道什么二、新授课初读课文教师范读课文借助拼音自由读课文，注意读