小猫钓鱼

教学目标、认识个生字、知道连忙立刻马上的意思，会用这三个词说句子、有感情地朗读课文，从中受到做事不要三心二意的教育教学重点、认识个生字、会用连忙马上立刻说句子教学难点能理解课文大意，从中受到做事不要三心二意的教育教具准备多媒体课件教学过程一、设疑激趣同学们，今天老师给大家带来两份礼物，你们想知道是什么吗多媒体课

教材分析本课是一篇童话故事，课文讲述了一只小猫和一只老猫到河边钓鱼，但因为小猫做事三心二意，所以连一条小鱼也没有钓到教学本课时，除了要完成识字和写字的教学重点以外，还要让学生通过读课文，明白做任何事都不能三心二意的道理根据上述课文特点和内容，结合学生实际情况，我给这篇课文的的第一课时制定如下教学目标、认识钓、蜻

教学目标知识能力标、认识个生字，读准字音，了解字义认识一个部首会写本课的个生字，了解立字的演变过程、正确、流利、有感情地朗读课文过程方法标采用自主、合作、探究相结合的方式学习情感态度标知道小猫钓鱼是三心二意的，明白做事要像老猫那样一心一意教学重点识字、写子教学准备生字、词语卡片，带有本课生字的包装盒，小猫钓鱼的

教学目标、认识个生字，会写个生字，学会两个新部首、正确、流利、有感情地朗读课文、让学生续编故事，培养口语表达能力、通过童话故事中小猫的经历懂得做任何事都应该认认真真，专心致志，三心二意必将一事无成教学重点理解猫妈妈批评教育小花猫的话教学难点学生能通过对文章的学习懂得做事要专心致志的道理教学准备生字卡片第一课时一

教学目标能在语言环境中读准钓、妈、带、着、边、空、捉、意个生字，认识女字旁，在老师的指导下正确描摹妈、边、捉、意四个字能借助拼音正确连贯地朗读课文，做到不加字、不漏字，按标点停顿能借助图片，说说故事的内容了解故事内容，初步感受到三心二意是做不好事情的教学过程一、揭示课题，指导读题师今天老师和小朋友要一起来学习一

第一课时教学任务交待本课训练重点学习写一句通顺的话初读课文，读准字音初步了解每个自然段内容和课文内容，标出自然段序号练习把课文读正确质疑教学过程略第二课时教学要求理解课文内容，使学生知道只有一心一意才能把事情做好从课文中学说，谁，在什么地方，做什么的句子能结合课文内容理解三心二意一心一意的意思在理解的基础上，有

教学目标、正确书写和认读课文的生字、给出偏旁部首钅、犭、心，能列举出已学过的字包括本课文中的、能有感情地正确地朗读课文，在稍有提示或无提示情况下用自己的话复述课文、能用自己的话结实课文关键词语三心二意、一心一意，并举例说明、通过小猫的前后变化，学习小猫知错能改，虚心乐学的品质，体会一心一意在做事中的重要性用自己

教学设计思路小猫钓鱼是小学一年级的一篇传统课文，这个童话故事大多数学生在幼儿园里听过，情节比较熟悉课文通过小猫开始三心二意地钓不到鱼，后来在猫妈妈的教育下，改正了缺点，一心一意地钓鱼，最后钓到鱼的故事，使学生受到教育根据上述课文特点和内容，结合学生实际情况，我给这篇课文的的第一教时制定如下教学目标、学会个生字和

教学目标能借助拼音读准钓、带、河、边、蜻、蜓、了、空、条、意等个生字的字音认识笔画横折折撇，在老师的指导下会描写汉字了、蜓借助拼音正确连贯地朗读课文，做到不唱读、不顿读，按标点停顿了解故事内容，初步感受到三心二意是做不好事情的展开想象，根据感受到的道理练习续说小猫听了妈妈的话，会怎么做教学重点难点能独立运用各种

教学目标知道只有一心一意，才能把事情做好学会又、三心二意，一心一意等词的意思会有感情地朗读课文教学过程一复习检查认读词语二讲读课文出示本课时教学目标讲读第一段整理句子小猫一块儿和老猫钓鱼河边去老猫和小猫一块儿去河边钓鱼一块儿可用什么词代替一同一道一起并用一块儿造句齐读第段讲读二，三四段打开幻灯图三、图五小朋友，

教学目标、认识钓、蜻、忙、竿、双、立、刻、去、盆、空、生、条、事、放个生字，会写立、空两个生字，认识个偏旁穴、正确、流利地朗读课文、了解故事内容，能初步感受到三心二意是做不好事情的教学重点运用多种识字方法识字教学难点能在语言环境中理解三心二意的意义教学过程一、板画导入，动画激趣，绽放童真、师板画一只小猫，问认识

第三课时教学目标复习巩固生字词，表演课文情节在平时的学习生活中养成专心致志认真做事的好习惯教学过程一复习检查听写词语扩词课堂作业气课堂作业第题用连线练习量词的用法一条一篮一只一块一把一颗星星手帕小河桃子花生米燕子二朗读表演分四人小组表演课文指名戴上头饰，表演小猫钓鱼的故事，评一评，演得怎样三总结谈话你喜欢课文里

一、师生谈话，引出课题今天，我们继续学习快乐读书屋四的第二篇课文小猫钓鱼首先请同学们打开书页，听老师读课文二、教师范读课文三、指导阅读、看拼音读课文，要读准字音、同桌互读互听、指名读课文个别指导、出示生字猫、河、放、会，指名认读四、细读课文师同学看一看这篇课文一共有几个自然段呢生这篇课文一共有七个自然段师请同学

第二课时教学目标知道只有一心一意，才能把事情做好学会又、三心二意，一心一意等词的意思会有感情地朗读课文教学过程一复习检查认读词语二讲读课文出示本课时教学目标讲读第一段整理句子小猫一块儿和老猫钓鱼河边去老猫和小猫一块儿去河边钓鱼一块儿可用什么词代替一同一道一起并用一块儿造句齐读第段讲读二，三四段打开幻灯图三、图五

教学目标结合看图，读懂课文内容，知道只有一心一意才能把事情搞好，初步培养专心一志认真做事的好习惯学会生字和金字旁懂得一块儿、怎么，三心二意、一心一意等词的意思会正确抄写句子会用下一会儿说一句完整的话会有感情地朗读课文教学时间课时第一课时教学目标初步了解课文主要讲了小猫三心二意钓不到鱼，后来一心一意钓到了鱼的事学

教学目标能借助拼音读准钓、带、河、了、边、空、条、意个生字积累钓鱼、三心二意等词语，能在语言环境中理解三心二意的词义认识新笔画横折折撇，能在老师的指导下描摹汉字了、条、广朗读课文时，能做到不添字，不漏字，不读错字了解故事内容，能初步感受到三心二意是做不好事情的能展开想像，练习说话小猫听了妈妈的话后会怎么做重点和

指导思想小猫钓鱼是小学一年级的一篇传统课文，这个童话故事大多数学生在幼儿园里听过，情节比较熟悉课文通过小猫开始三心二意地钓不到鱼，后来在猫妈妈的教育下，改正了缺点，一心一意地钓鱼，最后钓到鱼的故事，使学生受到教育教学目标认识个生字，认识一个新部首会书写丢、空、条三个字正确读课文教学重点多种方法识记本课生字教学难

课题小猫钓鱼教学目标体会小猫钓鱼时的三心二意，并明白这个童话故事所揭示的道理正确流利有感情地朗读课文认识个生字，学会个新部首，会写个生字让学生续编故事教学重点认识个生字，学会个新部首，会写个生字教学难点明白这个童话故事所揭示的道理教学准备学生亲自体验一次钓鱼，并积累钓鱼的感受生字卡片教学时间三课时教学过程教师活

教学任务交待本课训练重点学习写一句通顺的话初读课文，读准字音初步了解每个自然段内容和课文内容，标出自然段序号练习把课文读正确质疑教学过程略第二课时教学要求理解课文内容，使学生知道只有一心一意才能把事情做好从课文中学说，谁，在什么地方，做什么的句子能结合课文内容理解三心二意一心一意的意思在理解的基础上，有感情地朗

猫是怎样的动物诡异，神秘悄无声息地来，瞬间忽转地消失，让你抓不住，猜不透它们率直、轻灵、慵懒和妩媚给人以想象、激情、跃动和淫糜的联想猫，哺乳动物脸略圆，躯干长，耳朵小，瞳孔随光线而放缩善跳跃，毛柔软这是字典对猫的解释，也许不太形象古希腊神话中，猫被视为女神，神者玄也印第安人认为猫可以辟邪，这显然与中国的一些古老

你喜欢猫吗它那圆圆的大眼睛，在昏暗的夜色中闪烁ò着熠ì的光芒你曾想过那猫眼为什么会发光吗研究表明猫眼的瞳ó孔在夜晚开得最大，以便尽可能多地收集夜间微弱的光线猫眼的视网膜后面还有一层可以反光的特殊薄膜，称为反光组织它可以把进入猫眼未被视网膜吸收的光线反射回去，重新为视细胞所吸收，从而增强了猫眼的视觉功能部分光线反

因为虎、豹、狮、狸都有猫科动物的特征体形像猫，头圆吻短耳小而圆或长前肢五趾，后肢四趾，趾端有锐利而弯曲的爪，爪能伸能缩足底有肉垫尾巴粗细一致牙齿中门齿小，犬齿长而发达，裂齿最发达舌头表面粗糙，长有肉刺等，所以它们都属于猫科在同一分科的动物里，又因有不同的特点，往下分为属，如猫科又可分为种，如猫属里有家、原猫、豹

狼最初能够适应人类生活是因为它们的社会行为在许多方面正好与人类相匹配猫却不同于人类，它们是独来独往并拥有固定领地的猎兽，而且大多活跃在夜间，然而正是猫的捕猎行为促使它们最初与人类环境相接触，而它们守护领土的强烈本能又驱使它们不断出现在相同的地方驯养猫的历史要比犬晚得多这一时期可能不会早于公元前七千年，当时由于农

每当夜幕降临，汕头市桃园住宅区大门口的草坪上，数十只饥肠辘辘的城市流浪猫正迫不及待地守侯着每天一次的盛宴开席遇上下雨天，它们就躲在树阴下，或是温驯地伏在汽车底盘下，有的猫妈妈还带着幼小猫仔，一家数口在飕飕冷风中发出喵呜喵呜的叫声，像是在焦急地呼唤着亲人的名字随着时针一分一秒地指向时正，一个熟悉的身影出现了，年过

猫有根骨头猫的听觉比人和狗灵敏相对身体尺寸而言，猫有比任何哺乳动物都有大的眼睛猫正常的脉搏每分钟大约在至次之间猫正常的身体温度大约是猫的垂直跳跃高度能达到自己身体高度的倍猫的鼻纹是唯一的，没有任何两只猫的鼻纹是一样的猫寻女人的反应高于男人，原因是女人声音的频率比男人更高家猫的奔跑速度每小时大约是至公里猫是最爱睡

猫是捉鼠能手早已家喻户晓，猫爱吃鱼也可谓众所周知但猫为什么要捕捉老鼠，要吃鱼，这个秘密就不能说人人皆知了老鼠这种动物，体内含有能提高夜间视力的一种叫牛黄酸的物质，而一向善于在黑夜活动的猫却没有这种物质，如果猫的体内长期得不到牛黄酸的补充，那么，这只猫就会丧失夜间视觉的能力猫为了补充营养，摄取牛黄酸，保留它夜间活

一只老雄猫在一座庙宇门口打盹据说它是一位退休的数学家，平时做事总是心不在焉而且生性懒惰它的生活除了吃饭外就是偶尔睁开眼睛数数附近有几只苍蝇，然后又回到它沉睡的梦想中去有一次，掌管动物寿命长短的造物主特派使者希瓦之神恰巧经过他看看猫身上所保存的自然优雅体态，妩媚之至，眼睛不禁一亮，虽然它是因为慵懒而形成的体态极为

猫的祖先是谁猫和其他训养家畜一样，是野生猫在人类的长期喂养驯化后演变而来的令人惊奇的是野猫的祖先竟同狗的祖先一样，是一种已灭绝很久的动物古猫兽，是一种生活在树上的小动物古猫兽生活在万万年以前，据考古发现和科学推测，这种身体和尾巴都很大，腿较短的动物很可能也是黄鼠狼狐狸和美洲小狼的共同祖先随着时间的推移，大约在

喜欢猫由来已久记得小时侯家里陆陆续续养过几只猫，那时的猫咪都是实实在在的土猫，也不象现在这么娇贵养猫是用来捉老鼠的，再加上那时全国人民都吃不饱饭，所以家里有什么就喂它什么，常常饥一顿饱一顿偶尔有一些鱼腥肉渣，猫咪便吃的呵呜呵呜，高兴的不行那时侯我们兄妹几个只是高兴时和猫咪玩玩，真正养猫的任务是由父母来完成的由于