秋天到了

教材分析本课选自教科版课程标准教材第一册秋天到了这篇课文抓住了秋天的特征树叶黄了、落了，天空又蓝又高，大雁南飞，田野里丰收了体现了秋天景物的美好，使学生领略到大自然的美丽与神奇设计理念本课的教学设计以促进学生的主动发展为出发点，以促进学生互动、探究、拓展学习为基本形式，使学生成为学习的主人，体验学习的乐趣，让课

一、图片导入、激发兴趣首先请同学们观察一幅图，会学习的孩子，带上自己的眼睛仔细看，这是什么季节你是从哪里看出来的生回答那么秋天还有哪些特征呢这节课就让我们共同走进一个收获的季节秋天灯片出课题老师贴出课题秋天到了，把秋和到注音，生齐读两遍二、初读课文、整体感知、师范读、生自读请同学们看拼音读课文，要读准字音，不丢

教学目标、正确、流利、有节奏地朗读课文，并能熟练背诵、引导学生通过学习课文和生活中的观察，了解秋天的特点、培养学生善于观察的习惯和兴趣，从而激发学生热爱大自然、走进大自然和亲近大自然的情感教学重点、难点有感情的朗读课文，能够用一会儿一会儿造句教学过程一、导入一年有四个季节，春夏秋冬那么现在是什么季节这节课就让我

教学目标、能借助拼音，正确，流利地朗读课文、通过朗读课文，使学生初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节，培养学生观察大自然的兴趣，激发学生热爱大自然的情感教学重点能正确，流利地朗读课文，初步学会有感情地朗读课文教学难点通过本课的学习，使学生感受大自然的美丽和可爱，通过观察、想象、体会等教学手段，使学生在充分

课题秋天到了参加人员一年组全体教师教学目标知识目标通过课前的观察，了解秋天的天气，小动物的变化，观察认识秋天的季节特征能力目标通过了解秋天的活动，激发热爱秋天，热爱大自然的情感，培养实践能力和想象能力情感目标感受秋天的美，培养观察、表达、合作的能力和热爱大自然的情感内容分析教学重点了解秋天的天气、人，小动物的变

一、教材分析本课是一篇看图学文，表现了秋天农村丰收的景象，从图上可以看出地里的棉花白了，像一片片白云，稻子黄了，沉甸甸的，随风泛起金色的波浪，玉米长得又大又多，豆地里缀着一串串饱满的豆荚课文用两句话描写了秋天丰收的美景，使我们也感受到丰收给人们带来的快乐本课要掌握五个生字和一个部首，通过词句和诵读训练，使学生认

在教学第一册看图学文秋天到了一课时，我利用了投影、录音、录像等多种电教媒体，取得了一定的成效利用投影，帮助理解句子在导入新课时，我把按书上的插图制成的幻灯片清晰地打在屏幕上，此时，学生的注意力一下子集中到了这幅放大了的秋景图上然后，我引导学生掌握观察图画的方法，并把图文加以对照，指导学生边看图边学文秋天到了一课

第三课时一、教学目标一认识个新偏旁禾木旁、刂立刀旁、人人字头、宀宝盖儿二学会个生字秋、到、气、会、个、字三能在田字格中规范书写生字四练习用一会儿、秋天口头造句五继续练习背诵课文六正确、流利地朗读课文二、教学重点、难点一口头造句二识字、写字三、教学过程一检查复习指名朗读课文人二认识新偏旁，禾木旁板书禾，问禾苗的禾

教学过程一、导入一年有四个季节，春夏秋冬那么现在是什么季节这节课就让我们到大自然中去欣赏秋天那美丽的景色板书课题指名读课题，齐读课题二、初读课文，认读生字、自由读课文看音节，自由读课文，注意读准字音、自由读圈画生字看看课文一共有几个自然段，标上序号学生标序号按自然段再来读一读，把课后我们要认识的、要会写的字画出

教学目标、认识本课中的个生字，会写其中的个生字、借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，学习阅读方法、使学生初步了解秋天，知道秋天是个美丽的季节，培养学生观察自然的兴趣，激发学生热爱大自然、走进大自然和亲近大自然的情感教学重点、难点让学生能读熟、读懂本文，在多种形式的读中感受秋天的美，能够用一会儿一会儿说话教学过

教学目标继续学习观察图画的方法，仔细看图，看懂图意图文结合理解课文内容，知道秋天的一些特征初步认识自然段认识个偏旁，学会个生字练习用秋天、一会儿口头造句能正确、流利地朗读课文背诵课文教学重点、难点图文结合理解课文内容，懂得词义初步认识自然段识字、写字用秋天、一会儿练习说话教具准备图片，卡片，小黑板、多媒体课件教

《秋天到了》识字教学片段教案 秋天到了识字教学片段新课程标准又规定低年级一二年级认识常用汉字个，其中个会写，占六年识字总量的，如此大的识字量，如果不讲方法，势必增加学生负担，因此，我们把识字教学的重点放在了识字兴趣的激发、识字方法的引导上，让学生具有独立识字的欲望和能力以下是识字教学的几个片断片段一师同学们，现在有个偏旁娃娃急着想与大家交朋

利用电教媒体教《秋天到了》 在教学第一册看图学文秋天到了一课时，我利用了投影、录音、录像等多种电教媒体，取得了一定的成效利用投影，帮助理解句子在导入新课时，我把按书上的插图制成的幻灯片清晰地打在屏幕上，此时，学生的注意力一下子集中到了这幅放大了的秋景图上然后，我引导学生掌握观察图画的方法，并把图文加以对照，指导学生边看图边学文秋天到了一课

树木为什么会在秋天落叶秋风起了，天气渐渐凉了，花谢了，草枯了，树叶也纷纷扬扬地从树上飘落下来，为什么树木会在秋天落叶呢原来，秋天到了，气温明显下降，雨水也很少，树木的根吸收水分的能力也降低了，光合作用的效率更是大大降低了为了保留水分、养料，维持树木的生命，树木只有落去许多树叶树木在秋天落叶的另一个原因是叶子里

树叶儿飘、落叶、枫叶秋天来了，风儿吹，天气凉，枫叶，枫叶，秋天来了，吹落树叶一张张，我问你，树枝儿摇摇，好像电报一份份，你的小手掌，树叶儿飘飘，催着燕子回南方为什么这样红红叶子飘，好像小船一只只，啪啪啪，黄叶子飘，送给蚂蚁运冬粮啪啪啪，好像花瓣儿往下掉燕子、蚂蚁齐声唱欢迎秋姑娘，拾一片黄叶子，谢谢好心的秋姑娘

有一天，我和同学们到公园玩因为许多游戏都玩腻了，觉得厌烦，大家就开始议论要玩点新鲜的刚好一阵风吹过，把树上的枯叶吹了下来我灵机一动，提议说我们用树叶来拼图，看谁的拼图有新意大家都举手赞成我想拼动物，拼一只金刚和老虎打架我先拿两片大树叶当两只动物的身体，接着拣四片细长的树叶做手脚在我拣起最后一片叶子时，有人大叫你

夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装登高望去，犹如一片茫茫的金海秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯我觉得秋天比春天还要美丽呢看，那边又飘飘摇落下一片大叶子，我连忙跑过去，伸出双手接住了它哈，那叶片活像一只金色的小船，它

秋天天那么高，那么蓝高高的蓝天上飘着几朵白云蓝天下是一眼望不到边的稻田稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子稻田旁边有个池塘池塘的边上有棵梧桐树一片一片的黄叶从树上落下来有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边

秋晨金鸡高唱，唤醒了沉睡了一夜的大地，红日升起，揭开了秋晨美的面纱麻雀叽叽喳喳在树上吵闹着，偶尔抖抖身上的露水，好不自在走进竹林，那沾上晶莹露珠的竹叶，红太阳一照，折射出一道道光彩、秋风秋风，你是红的吗看，你把这么多的高粱，都染成了红色的火焰秋风，你是黄的吗看，你把数不清的谷穗，都染得金光灿灿秋风，你是白的吗

一场秋雨一层雪，随着一阵阵的秋雨，灿烂而绚丽的秋天来临了那如纱如云的薄雾，令我觉得既轻柔又神秘，远处的高楼，近处的树木，隐隐约约，显得格外有层次那黄里带绿的杨树叶，暗红色的槐树叶，还有那火一样红的枫叶，远远望去，像一片片正在燃烧的火，只有那松树叶不怕冷，松针还是绿得那么可爱秋天，秋虫争相鸣叫蟋蟀、蝈蝈、纺织娘一

秋天的景色是迷人的，是叫人留恋忘返的，是叫人陶醉的听，刮风时，如果你静静地听，你会听到风的声音，那声音时而尖细，时而低沉，时而高亢，时而凄恻时而像个忧郁的少女，时而又像个发怒的勇士风有力的敲击着玻璃，拍打着门板，发出阵阵惊心动魄的响声看，天上卷着一团团厚厚的洁白的棉絮，雨中的夕阳毫不谦让地把金光扔给大海，给它们

秋天是迷人的，天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，秋天的美别具一格，秋天的美实实在在秋天的田野，农民们正忙着收割着他们一年的心血黄澄澄的稻子、麦子，远远望去好像铺了一层金黄色的地毯这么多粮食，就是这些农民们经济收入的来源红通通的苹果、紫红紫红的大葡萄也熟透了，吃一口，保证让你流连往返秋天的美景，也是别具一格

一片枯树叶随风飘去，它正好在空中同一只鸟并排飞着瞧，树叶沙沙沙地飞舞着，兴奋地朝鸟喊道，我能像你一样地飞啦要是你真能飞的话，就请照我的样子做鸟说着，突然转过身子，展开强壮的翅膀，迎风飞去树叶马上晕头转向地旋转起来了，等到支持着它的风一停，它就落到一条清澈的小河里现在，树叶又在浪花上航行了，它得意地对河里的鱼说瞧

秋天到了，大树妈妈脚下有三张红枫叶，它们聚到一起讲讲悄悄话一张落叶说我想到小溪去做一艘小小的漂亮的渡船一张落叶说我也想到小溪去，做一把红伞，让小鱼打着我四处游玩第三张落叶说我还没有想好，我能干什么呢这时，一阵微风吹过，三张落叶都落在溪水里正巧有只小蚂蚁想渡过小溪第一张落叶果然成了渡船一条小鱼摆动着尾巴游到第二张

几片随风荡的红叶，纷纷落在山间的台阶上秋风阵阵吹，红叶随风唱歌，跳舞，窃窃私语红叶们一步一步往台阶下跳台阶妈妈提醒大家别往下跳，下面是小溪掉下去可不是好玩儿的红叶们一听乐了哈哈，这正是我们向往的，我们要变成一群红色的小船，让溪姐姐带我们去旅行呢又一阵秋风吹来，红叶们争先恐后跳进溪水里再见了秋风爷爷、台阶妈妈红叶

我家的院子里种着各种花草树林，中间有一条石径，通向我家的住房院子外面有一幢幢房屋，远处耸立着高大挺拔的树木秋季里的一天，我和林林在树下做完功课，沿着石径走到院子里迎面吹来一阵秋风，使人觉得气爽神怡再往前几步，一簇簇的菊花呈现在我们面前，它们争艳斗丽，有白的、红的、墨绿的，大大小小，色彩斑斓我俯下身子，凑近花丛闻

窗外飘来一片梧桐的落叶我对它凝视了一会儿，恍然领悟到那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼出一支轻快的小调天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹试得非常洁净而明亮村外的那个小塘，也睁着碧澄澄

万美之中秋为最当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹秋愈发显出不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲秋天的美多少带点萧瑟之意何处合成愁离人心上秋秋下加心就是愁秋天不见人字形的大雁飞过也不知道夏虫何时隐身而去只觉得有莫名其妙的寂寥逃不掉凄楚的印象秋天飞扬的雨丝让漂泊的浪子百感交织如烟的客愁如雾的梦乡有幽怨有感怀有彻悟有千百