hua gua shuo

教材分析是教科版义务教育课程标准教材中的拼音与识字课本节课是学生入学以来学习带介音音节的第一课，更为以后学好拼音、多识汉字打下坚实的基础课文中有三种拼读方法，在教学中教师可根据当地的实际情况进行教学，使学生掌握更适合自己的拼读方法，把学习的主动权交给学生，同时把认读生字和发展语言紧密结合起来设计理念语文课程标准

教学目标学习拼读含介音的音节练习认读含介音的单韵母音节和音节词语认识火、花、说、话个汉字，学会写火字教学重、难点学会含介音音节的拼读方法教具准备单韵母、声母和有关音节卡片，以及做摘果子游戏用的果形卡片教学时间课时教学过程一、复习导课复习出示写有音节词ā、à、ǎǐ、ūā、ǐú、āí、áǐ、ǐù、ǔī、ēǔ的卡片，