写字读书的姿势

教学时间月日教学内容页教材分析本课主要分两部分一是正确的写字姿势第一幅图是放大的握笔姿势图，第二幅图是正面写字姿势图，第三幅图为侧面写字姿势图这三幅图体现了写字要求做到三个一字框中的二是读书姿势图，是一个女孩儿把书立在桌面上的姿势教师还可以补充教给学生把书平放桌面的读书姿势最后一幅图是龙龙提出的导学要求教学目标

教学目标设计、仔细观察课本上的图或教学挂图，反复训练正确的读书写字姿势，培养良好的读书、写字的习惯、通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达到的要求，并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯教学方法设计主要采用谈话导入、讲授法、启发式结合的教法我遵循直观性、抽象性性相结合的教学原则