浙教版六年级下册练习5

教材分析一、背景知识本次练习共题第题是学习表示人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写第题是辨析近义词并选词填空第题是句式练习第题是把句子整理成一段通顺的自豪感第题是阅读练习，巩固本单元阅读训练重点项目懂得同一意思可以用不同的句式来表达，写作时应选择适当的句式突出句意，增强表达效果二、教学目标懂得表示人或事物专