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浙教版六年级下册语文 第三单元 《陨石》
教学目标、运用科普文的阅读方法学习课文,了解陨石的知识,激发探索科学奥秘的热情、了解课文说明的严谨和文句的生动,理解异乎寻常、貌不惊人、目瞪口呆、天然史书、等词语的意思重点与难点重点能运用科普文的阅读方法读书,了解常州陨石的有关知识,了解课文的定法难点了解课文的写法,激发学生探求科学奥秘的热情教学时间课时第课时
第课时一教学目标了解陨石的科学研究价值,激发探求自然奥秘的热情了解课文严谨和形象的说明特点二教学过程复习回顾课文介绍什么说说这块陨石的外形特点和来历阅读课文第自然段自由阅读课文,思考为什么游人们常围在落星亭周围,对这块石头津津有味地谈论人们会谈论些什么为什么它坠落时会有夺目的火光和巨响,会砸出米多深的洞,还有一
一、背景知识这是一篇科学小品,介绍了江苏常州市人民公园里那块陨石的外形、来历和科学研究价值告诉我们陨石的天然史书,是人类在地球上可以直接触摸,并在实验室进行化险分析的地球外天体第自然段写了常州人民公园落星亭那块异乎寻常石头的外形,指出这是陨石第自然段介绍年秋天的一个傍晚,这块陨石坠落常州宜兴县许家的经过第自然段
教学时间课时第课时一教学目标、初读课文,了解大意、运用科普文的阅读方法,读懂第、自然段,了解常州陨石的外形和来历二教学过程、揭题,回顾学法科普说明文学习有哪两个基本学习要求掌握课文的知识要点,了解课文的写法科普说明文一般该怎样阅读学习生字词梳理介绍的知识要点了解介绍知识点的说明方法、自学,初知大意自学生字词,读
教材理解
《陨石》教学札记 《陨石》教后反思 今天上陨石一课,自己觉得还有点东西好总结这一单元学的是科普说明文,两个要求一是要弄清科普文讲的一些知识要点,二是要理解文章如何把知识要点介绍的准确生动前者是对学生阅读理解,概括能力的要求,而后者则是提供了一个准确遣词造句的范例,以及了解这类文章的写法陨石是一篇选读课文,也是对前面课文学习的一个巩固的范例,因此,
《陨石》教学札记 解“不速之客”——《陨石》教后小记 孩子们预习课文总是要比我备课认真许多课堂上,这不,我又给逮着了一个漏洞第二步循名字究特点、这陨石还有什么别的名字呢默读找词语不速之客、天然史书、从什么地方感受到它的速为什么说是天然史书找句子,读书,理解、把刚才的对于陨石速度、研究价值等特点的理解加到刚才的介绍中去,从样子、来历、速度、研究价值几个角度介绍顺序可
学习辅导
多媒体教学
课文拓展
《陨石》相关知识 从陨石坑中能推测出什么 地球上已发现的撞击陨石坑超过个,大部分是亿年以内形成的一般来说,更大的更老一些一个靠加拿大安大略省萨德伯里的陨石坑,其直径有千米它大约有亿岁了另一个惟一与它一样年纪的陨石坑是在南非的费里德堡加拿大拥有地球上残存的大部分的陨石坑,尽管只有一个是老的在魁北克的马尼夸根湖的一个陨石坑大约有亿年的历史,它注满了雨水,现
《陨石》相关知识 陨石的起源 人们在观察中发现,在太阳的卫星火星和木星的轨道之间有一条小行星带,它就是陨石的故乡,这些小行星在自己轨道运行,并不断地发生着碰撞,有时就会被撞出轨道奔向地球,在进入大气层时,与之磨擦发出光热便是流星流星进入大气层时,产生的高温,高压与内部不平衡,便发生爆炸,就形成陨石雨未燃尽者落到地球上,就成了陨石陨落在吉林桦
《陨石》相关知识 陨石的分类 陨石根据其内部的铁镍金属含量高低通常分为三大类石陨石、铁陨石、石铁陨石石陨石中的铁镍金属含量小于等于石铁陨石的铁镍金属含量在之间铁陨石的铁镍金属含量大于等于石铁陨石石铁陨石由铁、镍和硅、酸、盐矿物组成,铁镍金属含量至,这类陨石约占陨石总量的,故商业价值最高著名的石铁陨石是山东莒南的铁牛,长米,重达吨,为世界陨石
《陨石》相关知识 什么是陨石 陨石是地球以外的宇宙流星脱离原有运行轨道或成碎块散落到地球上的石体,它是人类直接认识太阳系各星体珍贵稀有的实物标本,极具收藏价值据加拿大科学家年的观测,每年降落到地球上的陨石有多吨,大概有两万多块由于多数陨石落在海洋、荒草、森林和山地等人烟罕至地区,而被人发现并收集到手的陨石每年只有几十块,数量极少陨石的平均密
《陨石》相关知识 全球十大著名陨石坑 美国亚利桑那的陨石坑美国内华达州亚利桑那陨石坑这个陨石坑是万年前,一颗直径约为米的铁质流星撞击地面的结果这颗流星重约万千克、速度达到千米秒,爆炸力相当于万千克梯恩梯,超过美国轰炸日本广岛那颗原子弹的一千倍爆炸在地面上产生了一个直径约米,平均深度达米的大坑据说,坑中可以安放下个足球场,四周的看台则能容纳多万观众墨
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