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浙教版六年级上册语文 第六单元 《我的好________》
第一课时教学目标明确本次习作要求用一件事反映一个人某一方面的好品质,重点写好人物的语言和行动学习我的奶奶,领悟把人物行动、语言写具体的方法确定自己要写的人和事,明确在这件事中,人物的哪些言行特别感人重难点用一件事反映一个人某一方面的好品质,重点写好人物的语言和行动教具投影片小黑板录音机教学过程揭示课题我的好指导
习作要求以我的好为题,用一件事反映一个人某一方面的好品质要写好人物的语言和行动习作指导通过一件事写人,是小学生记人作文的基本形式写这类作文要注意以下几点、要选择一个熟悉的人,选择一件最能表现这个人思想品质和性格特点的事例如,习作例文我喜欢雷声,小作者能够对日常生活中的妈妈进行认真的观察,从天天都能听到的极平常的
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学习辅导
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课文拓展
《我的好____》相关知识 范文举例:《我喜欢“雷声”》 我喜欢雷声,不过这不是天上的雷声,而是我们家的雷声以前,我对这个雷声很讨厌每天早晨,我还在梦乡中,一声炸雷就把我惊醒了快起来洗脸的时候,又是一声耳朵后面脖子中午吃完饭,我刚出去玩一会儿,雷声又追了过来别玩了,看书去到了晚上,我刚把椅子搬到电视机前边,耳边又一个响雷别看了,一会洗脸睡觉星期天再看那时候,我一听到这
《我的好____》相关知识 《我的好____》病文片断 病文片断我隔壁的王星光大哥哥处处关心别人前天晚上下了一夜大雪,地上和屋顶都变白了王星光骑自行车去上班,路上很滑,到交叉路口时,他正要穿马路,一位老人腿脚不便,被他的自行车碰了一下,摔倒在地他赶紧下车,扶起老人,皱着浓眉关键地问老伯伯,你摔痛了没有真对不起老伯伯拍拍身上的雪,摇摇头王星光又说我陪你到医院检查一下吧
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