梳羊角辫的小姑娘

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教学目标知识学会本课的个生字，理解个新词的意思，能用不可开交、似乎造句能力能从课文描写的具体事例中领悟中心思想情感能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真、有礼貌、讲诚实、助人不留名的少先队员教学重点能从课文描写的具体事例中领悟中心思想能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真、有礼貌、讲诚实、助人不留名的少先队员教学难点能

课时安排课时第课时一、课时目标、学会本课的个生字，理解个新词的意思、初读课文，初步感受梳羊角辫的小姑娘的精神品质、能按事情发展顺序给课文分段，并概括段落大意二、教学重点初读课文，初步感受梳羊角辫的小姑娘的精神品质教学难点概括段落大意三、课前准备写有练习的投影片四、教学过程一、揭题解题，导入新课、板书课题，理解羊

教学目标初读课文，自学生字新词梳理课文内容，给课文分段、概括段意梳理课文内容，给课文分段、概括段意投影片小黑板录音机揭示课题，读题指导辫的书写辛部，作偏旁时末笔竖改撇，笔解释羊角辫题目有什么特点想了解什么以人命题小姑娘叫什么名字多大了写了她哪些事她是怎样一个人带着问题读通课文，寻找答案自学生字新词检查说说小姑娘

《梳羊角辫的小姑娘》教学札记 《梳羊角辫的小姑娘》教后记 现代课程论认为，课堂教学的核心指向，不仅仅是学生在三个维度上有了什么独特体验，还更重视学生这些独特体验得以形成和深化的过程我在课堂上引导学生在自学、小组讨论后初步形成了对文字意义的个性解读通过集体交流，使学生借助重点词句表达了对小姑娘是怎样一个人的认识但这里的认识有孤立和联系之分如从您、请您等词中感受到有礼貌是

《梳羊角辫的小姑娘》教材理解 《梳羊角辫的小姑娘》综合资料 课文概况梳羊角辫的小姑娘做了三件事一是一大早小姑娘在饮食店买油条，要售货员补她少找的一角钱，换一根短了半截的油条二是两天后的早晨，小姑娘又在这家饮食店买油条，主动退还给售货员多找她的五角钱三是那天中午，小姑娘在上学路上帮助饮食店售货员张阿姨推车，做了好事不留名阅读实践读课文中的三件事，体会小姑娘是个怎样的人课文

《梳羊角辫的小姑娘》相关知识 媒体链接五味酸、甜、苦、辣、咸售货员张阿姨的五味是怎样的又是怎样产生的在线练习写出近义词不可开交大汗淋漓不由自主犹豫怔住从课文中找内容填空神态的语句张阿姨不耐烦、刻薄的动作的语句语言的语句神态的语句梳羊角辫的小姑娘文明礼貌、做事认真的动作的语句语言的语句读了课文，结合现实社会，谈谈自己的感受