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浙教版六年级上册语文 第二单元 第4课 《数鸡》
一、教学目标、知道什么是中心思想,初步学会领会文章的中心思想、学会本课的个生字,理解个词语的意思了解多义词生、开在句子中的意思、能按事情发展顺序给课文分段,根据段落大意,并能借助课题概括课文的主要内容、懂得农村经济发展快,农民生活富裕,靠党的经济政策好二、教学过程一复习检查昨天,我们已学习了数鸡的第一段,现在请
教学时间二课时第一课时教学过程一、导入、出题,齐读、同学们,看了课题,你已经知道了什么、你还有哪些问题想知道二、初读课文,了解大意、学生放声自己读课文,把课文读通读顺边读边思考自己想知道的问题、读后交流说说自己已经发现了什么、试着用自己的话把这件事讲给同学听、说说这件事情的起因、经过、结果三、再读课文,给课文分
教学目标,读通课文,了解课文大意,正确分段掌握本课个生字,理解部分新词读通课文,了解课文大意,正确分段投影片小黑板录音机揭示课题,审题读题,正音数ǔ说出数的另一读音ù数字,数量,招数题眼是哪个词想想课文重点该写什么用什么方法,怎么样数鸡课堂自学,略知大意自由读课文分钟,给课文标上节序,想想小作者是怎么样数鸡的哪
一教学目标知识学会本课的个生字,理解个词语的意思了解多义词生、开在句子中的意思能力能按事情发展顺序给课文分段,根据段落大意,并能借助课题概括课文的主要内容知道什么是中心思想,初步学会领会文章的中心思想情感懂得农村经济发展快,农民生活富裕,党的经济政策好教学重点知道什么是中心思想,初步学会领会文章的中心思想教学难
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