浙教版五年级上册练习7

教学目标能给个多音字组成词语，能说出同一个字在不同语言环境中的不同意思，能选择恰当的关联词语填在句子中能改正意思前后矛盾的病句，能在一段话中正确使用标点符号逗号、顿号、句号、引号、冒号和感叹号教学时间教时第一课时一、习题给下面的多音字组词先让学生给多音字独立组词，然后全班交流说说词语的意思和这个词语是在什么地方

教学目标、能将个多音字按不同读音组成个词语能正确填字，把词语补充完整能正确地辨别个多义词在不同语言环境中的不同意思，并能选择恰当的关联词填在括号里通过四项训练，培养学生辨析、运用文字的能力、能改正意思前后矛盾的病句在一段话中正确使用逗号、顿号、句号、引号、冒号和感叹号、能独立阅读一篇短文，按要求简要复述短文一封