浙教版四年级下册练习8

一、教学目标、能拼读音节，写出词语能在实际运用中辨析几组近义词、能按要求把句子补充完整能修改指定的病句、能给一段话加上恰当的标点符号、能独立读懂短文，回答问题第一课时一、读拼音，写词语、学生拼读音节、根据拼音写出词语、请两名学生到黑板上写，其他学生写在书上、核对，错的改正、自己再读读这些词语二、选词填空、明确词

教材分析训练内容这个练习共安排了道题，包括以下几项内容、按笔顺写字、多音字组词、读一读，照样子写句子、修改病句、熟记成语、读背明日歌口语交际训练、演小话剧、学写毛笔字教学要求、按笔顺正确书写惜、靠、戴这几个字、学习几个多音字，从中懂得凡一字多音多义，根据具体的语意顶字义顶字音、训练学生把句子说具体、练习用修改符

课题练习本课初备课时共课时，本课第课时个人复备栏教学目标、读对联，了解有关岳飞的历史资料、积累词汇与古诗重点难点积累词汇与古诗课前准备教学过程一、学用词用句、指名读题，弄清题目的要求、让学生查字典，查出辜、铸、佞的意思、查查资料，了解岳飞的有关历史资料、再读读这副对联，看看学生们是否弄懂对联的含义辜罪过铸铸造佞

教学目标认真写好铅笔字熟记条成语充分发挥学生的想象力，培养学生口头表达能力和说话能力激发学生保护动物的感情教学时间两课时第一课时一教学第二题审题指导出示生字卡，依次认读生字教师范写，讲述写字技巧学生描红临写，教师巡视二教学第一题审题指导四人小组读资料庄稼的保护神，遇到生字，查字典，在书上注上拼音四人小组选派一名