火龙出水

一、教学目标、能抓住重点段给课文分段、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思能有感情的朗读课文最后一个自然段，能背诵第、自然段、知道祖国水下发射运载火箭的成就，感受作者为祖国发射运载火箭成功而自豪的感情二、课时安排课时第一课时一、揭题、审题、揭题火龙出水提问板书火龙是指什么火龙、水二、初读全文，了解大

课时安排课时第一课时一、揭题、审题、揭题火龙出水提问板书火龙是指什么火龙、水二、初读全文，了解大意、读课文，你能解决什么问题三、突破难点、作者亲眼看了火龙出水的景象后，总的印象是什么从文中找一个词来回答、奇异是什么意思文中哪些词句看出火龙出水的景象是奇异的速度快突然间、蓦地、顷刻、眨眼间声音大雷电般的轰响、呼啸

第课时一教学目标、能有感情地朗读语文最后一个自然段，并背诵、知道祖国水下发射运载火箭的成就，感受作者为祖国取得水下发射运载火箭成功而自豪的感情二教学过程检查背诵指名背诵第自然段探究首尾课文第自然段具体描写了火龙出水的壮观景象，第和自然段写什么自读第自然段，说说这段话中表达了作者怎样的感情交流讨论第句感叹句一一一

一、教学目标能抓住重点段给课文分段能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思能有感情地朗读课文最后一个自然段，能背诵第、自然段知道祖国水下发射运载火箭的成就，感受作者为祖国取得水下发射运载火箭成功而自豪的感情二、教学重点与难点教学重点抓住重点段给课文分段知道祖国水下发射运载火箭的成就，感受作者为祖国发射运