浙教版四年级上册练习5

一、教学目标、能熟练地拼读音节，写出相应的句子能在指定的句子中，正确辨别选用音近字或形近字能把同类词语进行逻辑归类、能给句子加上顿号、逗号和句号、能照样子把前果后因的句子改为前因后果的句子、能用读儿童科普文章的方法阅读短文，理解短文所介绍的科学知识二、课时安排第课时完成第题第课时完成第题三、教学过程第课时、拼读