会说话的灯

教学目标、在阅读的过程中，能较熟练地借助拼音认读灯、还、呢、车、往、工、作、告、诉、方、向、定个生字学习双人旁，能按正确的笔顺描和写往、工两个字、正确连贯地朗读课文，做到不加字、不漏字、字音准、读通顺能在老师指导下读出文中疑问句、感叹句的不同语气、了解几种灯的功能和作用，并能当众用规范、连贯的话说清楚教学重点、

教学要求复习巩固自然段所学内容教学自然段，用如果就的句式等练习，让学生巩固了解灯的作用，知道灯说的话与我们生活的关系，知道读懂儿童科普文章的方法教学过程一、揭题继续学习会说话的灯一这是一篇什么文章儿童科普文章二我们该怎样阅读儿童科普文章二、复习巩固一看图做作业，老师出示幻灯片，请学生写它说的话二想想这些灯说的话

教学目标学会个生字，理解个新词语的意思能仿效例句用不仅还写句子，能给指定的句子加上顿号能正确、沈利地朗读课文初步学会读懂儿童科普文章的阅读方法，懂得课文用灯的语言所介绍的各种灯的作用以及跟人们生活的关系初步培养阅读儿童科普文章的兴趣教学重点与难点教学重点初步学会读懂儿童科普文章的阅读方法读懂各种灯的语言，说出它

教学目标、能独立借助拼音读准灯、吗、还、呢、车、往、工、作、告、诉、定个生字的读音看图理解车来人往的意思，并积累学习部首双人旁，能按正确的笔顺描和写往、工两个字、朗读课文能不加字、不漏字重点指导读好三种灯说话的内容、能初步了解各种不同的灯是怎样告诉人们不同的信息的并能尝试用一句完整的话介绍日常生活中其它灯说的话

教学设计一、教学目标、在阅读过程中，能较熟练地借助拼音认识本课灯、吗、还、呢、车、往、工、作、告、诉、定等十个生字认识部首ㄔ双人旁能在老师的指导下描摹汉字往、工、朗读课文做到不添字、不漏字能在老师的指导下读出提醒别人的语气、了解灯除了照明，还有各种用途，培养留心观察周围事物的习惯、能当众用规范、连贯的话把一些灯

一、教学目标、学会本课个生字，理解个新词语的意思、能仿照例句用不仅还写句子能给指定的句子加上顿号、能有感情地朗读课文，懂得课文用灯的语言所介绍的指挥交通的红绿灯、汽车的指示灯、船上的航行灯等的作用，以及跟人们生活的关系、初步掌握儿童科普文章的阅读方法初步培养阅读儿童科普文章的兴趣二、教学重点初步掌握儿童科普文章

教学理念、体现大语文的观念，把语文同生活结合、采用自主、合作、探究的学习方法，突出学生的主体地位、注重能力的训练搜集信息能力、思维能力、表达能力、交流能力、写作能力、注重学习方法科普文章最大的一个特点是它的趣味性和知识性相结合学生需要理解的是这篇课文是在注重知识性的同时如何体现趣味性教学过程、课前布置搜集生活中

第一课时一、预设教学目标、学习本课生字新词、正确、有感情地朗读课文，读懂文中介绍的各种灯的语言，了解它们的作用、初步掌握儿童科普文章的阅读方法，培养阅读儿童科普文章的兴趣二、教学重、难点重点读懂各种灯的语言，了解它们的作用难点初步掌握儿童科普文章的阅读方法，培养阅读儿童科普文章的兴趣三、教学准备推荐阅读文章电脑

教学过程一、揭示课题，学习生字灯、吗、呢、了解、认识油灯师从前，没有电灯时，人们用什么来照明的呢边说边举着照明一词的词语卡片媒体出示油灯图下面出示词语油灯师请小朋友自由拼读词语反馈师灯这个字就和灯很相象，这是火，这是灯架，读灯，请小朋友跟着老师一起书空板书灯、出示课题、会说话的灯师自从人们发明了电灯以后，人们就

一、预设教学目标、学习本课生字新词、正确、有感情地朗读课文，读懂文中介绍的各种灯的语言，了解它们的作用、初步掌握儿童科普文章的阅读方法，培养阅读儿童科普文章的兴趣二、教学重、难点重点读懂各种灯的语言，了解它们的作用难点初步掌握儿童科普文章的阅读方法，培养阅读儿童科普文章的兴趣三、教学准备推荐阅读文章电脑、投影盒

学习目标识记在阅读过程中，能较熟练地借助拼音认识个生字认识部首双人旁理解懂得灯除了照明，还有其它用途培养学生仔细观察周围事物的习惯运用、能正确朗读课文能在老师指导下读出提醒别人的语气、能用规范、连贯的话说清楚灯的用途、能在老师指导下描、写汉字往、作、向、工学习重点识记生字了解几种灯的功能和作用学习难点正确朗读课

《会说话的灯》教学札记 教学的尊严就在于思 听一位老师上会说话的灯浙教版小学语文第七册第二课时，在整整一节课的时间里，我发现她就只分析了课文的第二部分这部分主要讲路上的灯，大约个字，既没有难写字词，也没有难以理解的句子，讲来讲去就是红灯停，绿灯行，讲了以后一遍又一遍地读课堂单调乏味，要不是有我这个外人坐着，学生肯定坐不住了这是一位已经有五六年教龄的女教师

沪教版：《会说话的灯》教学片断 一教材简析这篇课文主要介绍了灯除了能照明外的其他作用课文选择了人们比较熟悉的红绿灯、汽车的方向灯荷灯塔来说明，采用比较形象的拟人手法，让那些灯开口说话，使课文的内容与题目紧紧相连通过简单的描述，使小朋友知道灯的其他作用，还能引导学生联系生活、观察生活，发现灯的更多用途二反思课例分析生字词的教学要有的放矢，有所侧

《会说话的灯》相关知识 不可缺少的铁路行车控制 大家都知道，为使过往行人和车辆安全而有序地通过路口，马路上要用红绿灯来指挥交通，在铁路上也同样需要交通指挥，以保证铁路运输的高效与安全铁路行车用通信和信号来控制铁路信号是列车的耳目，没有信号，火车成了瞎子、聋子，那是十分危险的因此，从年第一条铁路诞生起，就建立了铁路信号系统最早的铁路信号是由铁路职工戴着礼帽，穿

《会说话的灯》相关知识 军舰上的颜色的妙用 军舰上的颜色并不只是一种简单的装饰，而是有很大的作用伪装色军舰隐形衣现代军舰的舰体、上层建筑及武备都涂成灰蓝色或浅灰色，不仅使军舰显得更加威武雄壮，而且由于这种颜色与海水颜色差不多，尤其在阴雨天或低能见度条件下，不易被敌人发现而潜艇一般都漆成深色，因为海水具有一定的透明度，如果潜艇色彩太鲜艳，即使是在水下米的深

《会说话的灯》相关知识 各种各样的路标 不少国家制定了各种富有乡土风味和地方特色的路标在法国、匈牙利、波兰的乡村公路上，竖立着绘有鸡鸭或飞禽标志的路标，以保护家禽及野生动物捷克和瑞士在市郊和乡村公路上，设置了青蛙路标，提醒司机防止车辆压着它们在新加坡的公路上常可以看到路边的路标画着热带熊，劝导司机莫开快车，因为热带熊给人以温和、稳重、耐心的印象西欧许

《会说话的灯》相关知识 铁路运动的命令——信号 铁路信号，是指示列车运行和调车工作的命令有关铁路行车人员，必须严格按照信号的指示办事铁路信号分为视觉信号和听觉信号两大类视觉信号的颜色和作用是红色停车黄色注意或减速绿色按规定的速度运行听觉信号则饭知号角、口笛、响墩发出的音响，以及机车、轨道车的鸣笛不同的鸣笛鸣示方式，表示不同的信号含意正是因为有了这些形形色色的

《会说话的灯》相关知识 汽车喇叭和转向信号灯 年，法国首先制订了有关汽车必须装备警笛的法规，但正式在汽车上使用电喇叭是在年，美国新泽西州的活厄尔麦康纳东工业公司取得了生产电喇叭的专利权，并将它大量装备到各种新出现的汽车上年，托马斯把一只带电池的灯泡装在手套上，夜间行车时，别的驾驶员就能看到他打的手势年别克汽车制造商提供了转向信号灯并在汽车尾部安装，到年以后

《会说话的灯》相关知识 电子语音可以提示您安全过街 在穿越大连市五惠路与唐山街的交叉路口时，您会听到这样的语音提示现在是红灯，过马路请按过街请求按钮这时，您只要自主地按下路旁一个电子装置上的按钮，指示行人通行的绿灯就会择机亮起来，您就可以安全地过街与此同时，语音提示再次响起现在是绿灯，请快速通过这套人行横道信号灯语音自动提示系统，日前在大连一投入使用，便引起人们