一份爱心

一、教材分析背景知识第四册教材中曾学过一位盲人的感谢信一课，写的是一位少先队员天天接送一位言人，把爱心奉献给残疾人一份爱心是写我把平时节省的零花钱，如数捐给灾区，为灾区人民献爱心教学时，可结合年夏，我国南北发生的特大洪涝灾害，人民群众和解放军战士与洪魔作斗争的情景以及全国上下为灾区踊跃捐款捐物的感人场面还可以结

教学准备爱的奉献录音带有条件的学校可放年夏洪水席卷中国大地，军民奋力抗洪的片断教学时间课时第课时一教学目标能读准生字能联系上下文理解袭击、资助、小心翼翼等词的意思，读懂相关句子比较有感情地朗读课文，感受我对灾区人民献爱心的思想感情二教学过程揭示课题、启发谈话揭题，读题讨论什么叫爱心课文是写谁对谁献上了一份爱心为

一教学目标能比较句子意思的不同，体会把句子写具体的方法指导有感情地朗读课文，激发学生的爱心懂得我们也应该向我学习，奉献自己的爱心二教学过程、复习巩固，认读词语，说说带点字的意思袭击冲垮搏斗救灾资助呼唤奉献赞许奋不顾身小心翼翼朗读课文，思考课后第题我是怎样去参加捐款的找出相关句子读一读这些句子师生共同讨论比较句子

一、教学目标能正确读出注拼音的生字，能理解袭击、资助、小心翼翼、奋不顾身、赞许、奉献等词语，读懂相关的句子通过比较，体会把句子写具体的方法通过朗读，欣赏写得好的句子培养学生以实际行动向灾区人民献爱心的思想感情二、教学重点与难点教学重点结合上下文通过理解词语意思来读懂句子教学难点生字组成的新词在文中意思的理解三、