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浙教版三年级上册语文 第一单元 第2课 《地球什么样》
一、教学目标、了解地球的形状,知道地表颜色等基本知识,感受地球的美丽,激起对地球的热爱之情,明白地球是人类赖以生存的家园,我们有责任保护地球、学会课文生字个,理解并积累词语进一步熟悉部首查字法,能正确地确定部首、正确掌握顿号与和的用法,会仿照例句写句子、能有感情地朗读并背诵全诗二、教学重、难点、教学重点了解地球
第课时教学内容正确、流利、有感情地朗读全诗,感受地球的美,初步培养对地球的热爱之情教学目标能有感情地朗读全诗,知道有关地球的形状、地球表面颜色等基本常识,感受地球之美学会本课生字浑、牧、泊、漠、茫、矿,初步学会用部首查字法查字典并在老师指导下正确选择义项,理解词语牧场、浑身的意思教学重点用部首查字法查字典,用和
一、教材分析教材特点这是一首儿童诗它用诗歌的形式,写出儿童心中地球的模样全诗共节第一节写我为了要看看地球什么样,坐飞船飞到天上第一节都是写我坐在飞船里,从天空看到的地球模样第节是总写,第一节是按地貌分写,第节写我知道地球什么样了,所以又坐飞船回到了地球二、教学目标学会本课个生字,巩固用部首查字法查字典,并能在老
一、教学目标、了解地球的形状,知道地表颜色等基本知识,感受地球的美丽,及其对地球的热爱之情,明白地球是人类赖以生存的家园,我们有责任保护地球、学会课文生字个,理解并积累词语进一步熟悉部首查字法,能正确地确定部首、正确掌握顿号与和的用法,回仿照力矩写句子、能有感情地朗读并背诵全诗第一课时一、课时目标、学习课文,了
教学目标、了解地球的形状,知道地表颜色等基本知识,感受地球的美丽,激起对地球的热爱之情,明白地球是人类赖以生存的家园,我们有责任保护地球、学会课文生字个,理解并积累词语进一步熟悉部首查字法,能正确地确定部首、正确掌握顿号与和的用法,会仿照例句写句子、能有感情地朗读并背诵课文教学重点指导学生对诗歌的朗读让学生读出
第一课时一、课时目标、学习课文,了解地球概貌,体会地球的美丽,有感情地读好课文二、教学过程、揭题引趣小朋友,地球是我们共同的家园,我们都住在地球上你们知道地球究竟是什么样的吗出示课题在四人小组中说说你知道的地球是什么样的指名说、听范读,想像地球的样子今天,我们来听听别人坐着飞船到天上看到的地球的模样请你闭上眼睛
教学目标回顾课文内容,进一步激发学生热爱地球的情感,学会生字,背诵课文教学过程一、学习第一节自由读课文第一节,说说读懂了什么集体交流了解飞船是什么用一个飞船类的模型,配合地球仪演示我坐飞船到天上的情景充分想象飞上太空时我的心情二、学习第二至七节、花衣裳有哪几种颜色分别代表什么地方了解课文的主要内容、默读节,用划
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《地球什么样》相关学习资料 地球的大小和质量地球是一个庞大的球体,面对这么大的球体,人们用什么办法能够测出它的大小和质量呢公元前多年,古希腊着名学者亚里士多德得出了地球是球体的结论,紧跟着,古希腊的地理学家埃拉托色尼出色地完成了测量地球大小的工作他巧妙地利用太阳光线作参照,测出亚历山大港与阿斯旺两地间的地面弧距,冉测出这两地间的地面距离他
地球深处的热量有个主要来源地球形成时生成的热量地核物质下沉至地心时磨擦产生的热量放射性元素衰变产生的热量地球热量的释放需要相当漫长的时间这种释放通过液态外核和固态地幔中的热对流,以及边界层如地球表面的板块内速度较慢的热传导来实现结果是地球原生热量的大部分被保留了下来总之,地球诞生之初产生了大量的能量,由于地球无
如果地球得了重病,他一定会疼得到处发生地震地震过后,天空还会不停地下大雨,那是他在流泪这时候,太阳公公就会对他说嗨,地球老弟,我认为你应该去看看病地球觉得有道理于是,他乘人们在黑夜熟睡的时候,悄悄地跑到银河医院看病去了接待他的是一位胡子花白的恒星老医生啊,你也来自太阳系他瞧瞧地球的病历卡说,前几天,有一个叫月亮
是的,这就是我们的地球,我们的家园亿年前,地球诞生大约亿年前,地球岩石中第一次出现了结晶水大约亿年前,原始的海洋中产生了最初的生命在千万年前,地球终于孕育出了自己最骄傲的儿子人类地球像一位慈爱的母亲,从人类的童年开始,她无私地奉献着自己的一切温暖湿润的气候,广袤肥沃的土地,还有似乎取之不尽、用之不竭的资源在母亲
明天是第个世界地球日今年地球日的主题是善待地球和以往的主题比起来,这一主题显得比较虚而笼统,不像去年的地质遗产保护那么具体而实在可是,笼统问题的提出,往往是因为具体问题已经不能一个个孤立地解决,必须有更宏观的视角和思路,才能综合地观察、分析、解决纠结在一起的各种问题因此,今年地球日的主题定为善待地球,传达给我们
在地球上,陆地面积只有地球表面面积的三分之一左右,山地面积又占陆地面积的近三分之一地球上为什么会有这么多的山呢这是因为地壳在地球的转动过程中,部分地区出现挤压现象造成的地壳在挤压过程中,比较容易发生断裂,在断裂的两侧相对地上升或下降,就会形成山脉比如喜马拉雅山脉就是这样形成的,而且它还在不断地升高
青藏高原号称世界屋脊,是地球表面一个大的凸出部分而地球的最大凹部在印度以南的海洋里,与之遥遥相望卫星对海洋表面的测量结果表明,那里的海洋比平均水平面低下去米,为地球引力场之最大而且最显著的特征科学家们认为这个奇异的发现意味着,自印度板块南端起向南起向外伸展多公里的广大地区,水体下面的地壳沉下去了,离开平衡曲线位
地球的气候变化与地球轨道的变化有关美国一位从事大地气象研究科学家在最近的一份研究报告中提出了这样的理论位于非洲北部的撒哈拉沙漠,面积多万平方公里,最高气温摄氏度,年降雨量以下,是世界上最大的沙漠科学家认为,大约在年以前季风雨向非洲内陆延伸,因而在这个大沙漠的中部地带得以形成一些湖泊有一个文明社会群就曾在此地带滨
地球上各种自然现象都在不断的变化之中,气候的变迁也不例外,所不同的是气候变迁经历的是大跨度的地质历史时期,科学家通过研究历史气象记录、古文献记载、考古实物、地质地貌现象以及理论推测来再现历史上发生的气候变迁地质时期的气候变迁地质学上的证据显示出在地球整个的自然历史中,至少有十分之九的时间是温暖气候所主宰的时代,
科学家们最近指出,地球已有亿年的历史,地球的形成比过去研究提出的历史早万年将反映地球形成轨迹的陨星与地球上的石头进行比较,科学家们得出结论地球的金属核心在太阳系诞生以后万年形成这一发现与过去的结论不同年进行的研究说明,地球的核心是万年前形成的,是在太阳在一个混浊的粉尘和气体盘状物的中心浓缩之后形成的新的时间准确
地球,我的母亲天已黎明了,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背上匍行地球,我的母亲我背负着我在这乐园中逍遥你还在那海洋里面,奏出些音乐来,安慰我的灵魂地球,我的母亲我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么样才能够报答你的深恩地球,我的母亲从今后我不愿常在家中居处,我要常在这开旷的空气里面,对于
奇变一出现生命第一次奇变是在亿年前,地球上出现生命塞尔维亚尼什哲学院副教授帕夫莱博士在一块亿年前形成的岩石中发现了植物含有的木质素和纤维素,表明地球已有生命奇变二出现昆虫第二次奇变是在亿年前,地球上出现了厘米长的小昆虫它是由日本生物学家在本州岛山脉中最古老的有机化石残片里发现的奇变三出现恐龙第三次奇变是在亿年前
提起地球的自转,在科学技术高度发达的今天,它是一个不容置疑的真理,但如果让人们对此作出证明,或许这并不是一个简单的事情对于人类初次作出的对地球自转的证明来讲,曾发生过下面一个故事世纪时,太阳中心说的创始人哥白尼曾依据相对运动原理提出了地球自转的理论可从他提出这一理论后的相当长一段时间内,这一理论只能停留在让人们
地球上的生命已经绵延了约亿年,但太阳系中最接近地球的金星与火星却不存在任何生命,这以基本被各种探测器证实,这样的现实难道真的是因为地球与太阳的距离正合适吗在多年前,英国大气化学研究者洛夫洛克对此问题提出了独特的见解地球自我调节假说,简称是希腊神话中的地母神地球自我调节假说将生命和全球环境视为一个系统内不可分割的
年,在世界环境运动史上是不寻常的一年这一年,联合国人类环境大会在斯德哥尔摩召开,揭开了环境运动进入决策层的序幕这一年有两部著作问世,使其成为世界环境运动史上划时代的一年第一部著作是增长的极限罗马俱乐部关于人类困境的报告罗马俱乐部是于年由民间有识之士在罗马成立的专以研究人类困境及出路为己任的学术组织,它的成立及其
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