听广播

该教案为电教媒体对山区学生听说能力影响的实验与实践课题教案，于年月入选浙江省继续教育丛书小学语文典型课示例南方出版社出版浙教委师范教育处编教材浙江义教六年制小语第四册第课教学目标、培养学生集中注意力，边仔细听边记要点的听的习惯，初步学会听懂儿童广播初步培养用普通话当众口齿清楚、态度自然地说复述广播内容的能力教学

教学目标会听儿童广播在宇宙飞船里，听仔细，记要点，复述主要内容重点学习集中注意力边听边记要点难点复述广播内容教学时间一教时教学过程一、揭示课题，明确目标、谈话引入看书读报、听广播都是学习，会让我们知道世界上的许多大事，学到不少知识看书读报，如果第一遍没有记住内容，可以再看一遍听广播就不同了，广播完了，声音也就没

教学目标会听儿童广播在宇宙飞船里听仔细，记要点，复述主要内容教学难点把广播的主要内容说清楚教学准备录音教学时间一课时教学过程一、揭示课题、听过广播吗、听广播要注意什么二、学习听广播的方法、默读课文，课文告诉我们哪些听广播的方法、指名说、师板书集中注意，听仔细先听题目，再听内容边听边想，记要点，时、地、人、事、听

教学目标、会听儿童广播在宇宙飞船，听仔细，记要点，复述主要内容教学重难点、重点学习听广播，东的注意力要集中，听清题目和内容、难点复述广播内容，广播内容中涉及的专有名词较多，给学生的听、记带来一定的难度教学准备录音材料个教学课时课时教学过程一、激趣引题、大家平时爱听广播吗你都请过哪些节目故事今天我们一起来听一则广

一教学目标、能认真听广播中的故事，注意边听边记住要点、能把故事中的要点有条理地说出来二、教学重点与难点教学重点听广播时，要边听边记住要点说要点时，要把故事的题目，故事里的主要人物的姓名，事情的起因、经过、结果，扼要他说出来教学难点听广播时，边听记要点说要点时，怎样组织好完整、通顺、连贯的词句三、教学准备录音磁带

教学时间一教时教学过程一、揭示课题，明确目标、谈话引入看书读报、听广播都是学习，会让我们知道世界上的许多大事，学到不少知识看书读报，如果第一遍没有记住内容，可以再看一遍听广播就不同了，广播完了，声音也就没了，怎么才能记住它呢这就是今天大家要学的本领、揭示课题听广播二、默读课文，学习方法、边听边想课文告诉我们哪些